Как применить на практике прикладной психоанализ?
Запрос на практическое применение – это потребность «вписать» новые знания и опыт в мировоззрение, усложнить картину мира.
В этой картине мира специализация аналитика как терапевта публичной личности, социального инженера, собирателя знаний, защитника политики или наемного технолога, идеолога, производящего смыслы для масс - не противоречат друг другу. Они находятся в рамках разных дискурсов. От способности перемещаться из дискурса в дискурс, и применять разные инструменты зависит уровень аналитика.
Основной метод прикладного анализа – использование собственного Бессознательного в изучении социальных объектов. Аналитик формирует ментальный инструмент наблюдающее Я и его задача отслеживать эмоциональные реакции, которые искажают анализ и влияют на точность интерпретаций.
Сложность обучения в прикладном анализе в том, что кристализация наблюдающего Я происходит, обычно, на кушетке. Именно поэтому, Фрейд говорит о том, что прикладной анализ начинается с клинического анализа.
Все было бы хорошо и можно было бы «прогонять» прикладных аналитиков через кушетку. Но, за редким исключением, анализант приобретает слепок со Сверх- Я своего тренингового аналитика.
Сайт пропонує психолог онлайн безкоштовно.
Может случиться, что обучающий аналитик не открыт на некоторые сферы общества: политику, управление, философию, искусство или отстаивает чистоту рядов и монополию идей. Есть ли шанс, что ваши влечения будут направлены на те объекты, которых нет в психических структурах вашего аналитика или что они будут по- другому эмоционально нагружены?
С другой стороны без инструмента - наблюдающего Я, метод свободных ассоциаций будет «выводить» на конфликты и вытесненные влечения и экспертная оценка будет подвержена сильным личностным искажениям. Такие искажения Френсис Бекон описал как призраки восприятия. Как результат большинство специалистов в экспертном анализе не способны прогнозировать с существенной долей вероятности.
Хотя, если поставить перед собой задачу избавиться от искажений восприятия, установок, тренировать сознание на принятие и изучение принципиально иных точек зрения, прикладной анализ может стать методикой профессионального и личного развития.
Для решения таких задач необходима сила влечения и опыт конфликта со значимым Другим, готовность перейти из невротической позиции последователя или ученика в психотическую. Этот Эдипов конфликт проходит на уровне мировоззренческих влечений. В этом случае готовность принять закон Отца означает отнюдь не символическую кастрацию права на самостоятельность суждений.
Опубліковано на сайті 14-11-2013