Live:
Алла Григорівна Веленко
Алла Григорівна Веленко 10 hours тому: «Доброго вечора lika. Насправді, співчуваю Вам. Бо знаходитися в такому стані напруги - це дуже виснажливо. Отже, потрібно якнайшвидше розбиратися з цим. З того що Ви написали пр»
question author 14 hours тому: «цитата: «Подумайте над вопросом: если убрать все накопившиеся обиды, что сегодня остается между вами?» На данный момент, если убрать шлейф обид. Совместный быт, проживание на одн»
Анна Автонділова
Анна Автонділова 15 hours тому: «Доброго дня! Дуже співпереживаю вам. Схоже, зараз вам дуже важко витримувати той рівень внутрішнього напруження, який виник у зв'язку з цією зміною в вашому житті. Те, що тривожні»
2 July 2026 — 4 July 2026 Transactional Analysis

Transactional Analysis in Psychotherapy TA-202

Transactional Analysis in Psychotherapy TA-202
Transactional Analysis is a structured psychotherapeutic approach that helps to gain a deeper understanding of the client, their ego states, life script, psychological games, transactions, therapeutic contract, and the dynamics of professional contact.

Transactional Analysis is recognized by the Ministry of Health of Ukraine as a method with proven effectiveness. Therefore, training in this field is highly relevant in the context of modern requirements for psychotherapist professional development.

The program is designed to develop professional competencies that meet the standards for psychotherapists: theoretical preparation, practical work, professional ethics, supervisory thinking, analysis of client material, and structuring the therapeutic process accordingly.

The program emphasizes practical experience through:
- Analysis of client requests;
- Examination of clinical and consultative situations;
- Practical exercises;
- Discussion of psychotherapy session protocols;
- Professional reflection;
- Gradual integration of theory into personal practice.

Participants will gain:
- A structured learning approach;
- A deep understanding of the foundations of Transactional Analysis;
- Extensive practice and professional reflection;
- Analysis of clinical and consultative cases;
- Opportunities for further professional development in the TA method.