Live:
Ирина Константиновна Зубиашвили
Ирина Константиновна Зубиашвили 19 minutes тому: «Прочитав, что Вы написали, я поняла, что нужна помощь в восстановлении общения и близости с мужем. Проблема ваших отношений заключается в неумении эффективно общаться не переходя »
Ирина Константиновна Зубиашвили
Ирина Константиновна Зубиашвили 1 hour тому: «На жаль, закоханість не гарантує щастя: вона буває нерозділеною, хворобливою, токсичною. І досить складно розлюбити людину за власним бажанням. Кохання часто залишається надовго »
question author 2 hours тому: «Реакція на відповідь № 392128 для Виктория Владимировна Носенко Спасибо за ответ. Мой страх связан с тем, что его дед покончил жизнь самостоятель»
Вы читаете перевод этого вопроса с оригинального языка: Украинский
Вопрос от: Winwin Возраст: 32

Як розібратися, чи варто першій миритись

Доброго вечора. Мене непокоїть незрозуміле відчуття після конфлікту з сестричкою. Хоча то не зовсім конфлікт, а більше схоже на те що зірвалися одна на одну. В моєї сестрички є донечка-школярка. Не знаю точно в чому проблема, але схоже що дитина має ментальні проблеми чи порушення розвитку, не знаю що саме, бо я не зовсім розбираюсь, імовірно РАС. В дитини регулярно бувають приступи дивної поведінки. Отже моя сестричка регулярно скаржилась на ''погану'' поведінку дитини. Я співчувала та говорила, що не знаю чим допомогти, бо я в цьому не розбираюсь, може варто шукати спеціалістів. Були проблеми в садочку, потім в школі... Вона питала мене поради, що їй робити. Знаю що в школі де навчаються мої діти теж є дітки з порушеннями і їм забезпечується інклюзивне навчання, ніби норм усе проходить. Тож я радила своїй сестрі звернутися з її донечкою до психіатра, щоб їй поставили діагноз, тоді відповідно вони зможуть претендувати на інклюзивне навчання. Моя сестричка це проігнорувала, далі скаржилась на погану поведінку дитини але нічого не робила. Одного разу вона поскаржилася мені що дитина вийшла в школі з класу бо не захотіла сидіти на уроці і вийшла з школи. Пощастило що сестричка того разу була поблизу і вчасно побачила і забрала дитину. Отже тоді сестричка стала мені розповідати про цю ситуацію з претензією до вчительки – типу як вчителька могла відпустити дитину і тд. І сказала що планує покарати дитину – залишити без мультиків і тд. І тоді мене прорвало – наскільки я знаю її донечку, то цю дитина взагалі в деякі моменти некерована, тож звичайна вчителька не змогла б її переконати дотримуватись певної поведінки, а тримати дитину силою фізично теж не мала право, та й залишити інших дітей без нагляду в класі щоб побігти за однією дитиною не мала право мабуть. Тобто моя сестричка привела в школу дитину з порушеннями, а по документах як здорову, і має претензії до вчителів. На мою думку вона вчинила безвідповідально щодо дитини, щодо персоналу закладу та щодо інших дітей, поставивши всіх в ситуацію ризику. Мені дуже боляче думати про ситуацію, а що було б якби ця дитина, 7-річна, та ще й з порушеннями розвитку опинилася в місті на вулиці без нагляду, які могли б бути наслідки...
...
Что означают эти оценки?

Оценки вопросов

Пользователи могут голосовать за понравившиеся вопросы. Лучшие вопросы мы размещаем в специальной секции сайта.

Вы можете проголосовать за вопрос, если он чем-то вам понравился. Может быть, интересная тема, или хорошо описана проблема, или вы считаете, что ответы психологов на поставленный вопрос полезно было бы почитать многим другим людям.

Если вы голосуете за какой-то вопрос, то ссылка на него позже может быть отображена на вашей личной страничке, в секции "Понравились вопросы". Ваши негативные оценки нигде отображены не будут.

У психологов на личных страничках понравившиеся им вопросы отображены не будут.

Хотите прямо сейчас задать вопрос психологу онлайн бесплатно?

Ответы психологов

На этот вопрос пока нет ответов.
Этот вопрос заархивирован. Новые ответы больше не принимаются.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы ответить.