Question

25-01-2020

Мне 24 года. Заканчиваю истфак и работаю воспитателем в группе продленного дня (4 класс). Самым проблемным этапом в моей работе является процесс самоподготовки:дети шумят, разговаривают в полный голос, бывает занимаются посторонними вещами. На замечания, сказанные, мною спокойным голосом не реагируют. Реагируют только на повышенный тон( эффект краток).Администрация обязала проверять домашние задания на правильность. Но дело в том, что при таком шуме я не могу сосредоточится и молниеносно проверить 20 тетрадей. Нередко приходится пользоваться справочником готового домашнего задания. И фишечка в том, что детки очень часто не внимательны, когда я указываю на ошибку, ученик кивает что все понял, но потом пишет в чистовике что ему заблогоразумится и потом, когда учитель проверяет и зачеркивает неправильное, ученик восклицает что это я так не правильно проверила(!!!) Вообще я не в восторге от этой идеи проверять. Считаю что дети должны в черновиках в группе выполнять дз, а затем дома уже родители пусть проверяют. Таким образом, они участвуют в обучении и воспитании ребенка, а не сваливают на меня все косяки, как сейчас. А сегодня один папочка решил прийти в группу и решать вместе со своим сыном задания. Ребенок оочень трудный:матерится, бьется, эмоционально неустойчивый. Этот же ребенок принес показывать первое действие и спросил как решить втрое, я объяснила. Этот же папочка дз проверял и по итогу сказал своему сыну:Скажи учительнице, что у нее ошибка, правильным решением будет 600:30=200(!!!), а не 600:30=20 Я была в шоке от этого самоуверенного мужчины. У меня была немая сцена: ребенок подбегает и спрашивает: Правильно? а я не знала что ответить, видела что спорить с его отцом бесполезно, в ответ я :А ты как думаешь?По поводу дисциплины я неоднократно обращалась к классному руковолителю, администрации, ролителям, но все тщетно. В администрации сказали чтo я не имею права на детей повышать голос.Я уже пыталась ввести такое что, если в классе ужасная дисциплина, то я на правильность не проверяю, а лишь проверяю наличие и слежу за дисциплиной и об этом сказала классному руководителю и в тот же день она пришла и дети бежали к ней проверять. Этим своим поступком она перечеркнула все мои попытки навести порядок. Еще ходит к директору с доносами на меня. Я просто в отчаянии и не знаю что делать забить на все и не портить себе нервы:не обращать внимание на шум и на автомате всех проверять? Как быть? Такое впечатление что меня ни дети, ни взрослые не ставят ни во что

Вопрос от: Any; Возраст: 24

понравился вопрос?

Знайдіть психолога в Україні: психолог Київ, психолог Дніпро, психолог Одеса, психолог Харків, психолог Львів та інші регіони України або онлайн.

Чтобы спросить или ответить, авторизируйтесь или пройдите регистрацию!

Автор вопроса не разрешил его обсуждение. Запрет касается советов от неспециалистов. Открытые для комментирования вопросы - тут.

Наші психологи

Ирина Островерх
(Харків)

Юлия Якименко
(Онлайн)

Яна Музик
(Київ, онлайн)

Нiна Уенем
(Онлайн)

Похожие онлайн консультации

22-01-2020 Дуже нервова дитина в 3,3 роки

21-01-2020 Как остановить маму-пенсионерку от игр с лохотронами - Вы выиграли большую сумму

16-01-2020 Дочь 5 лет пожелала смерти другому ребенку

07-01-2020 ребенок обкакивается и не признается

21-12-2019 Добрый день, беспокоюсь за сына (6 лет)

13-12-2019 Дитина не грається з дітьми

12-12-2019 проблема с сыном 11,5л

11-12-2019 Первоклассник

14-11-2019 Проблемы с бабушкой

12-11-2019 Ребёнок заводит истерику в саду когда время подходит ко сну ходим 3 месяца

Валентина Михайловна Жемчужникова (Киев) · Answer 1 · 2020-01-25 00:21:33

Работа у вас трудная и правда и дети и родители разные.
Но вы правда ожидаете, что после уроков дети еще будут полдня говорить шепотом и ходить по струнке, чтобы вы спокойно в тишине проверили их дом.задания? Это тогда будут не живые дети, а какие-то роботы. Они на уроках должны сидеть тихо и дисциплинированно, так еще и после уроков тоже.
Гуляете ли вы на продленке, общаетесь ли не только на тему уроков, знаете ли какие-то интересы детей и чем их можно увлечь? Чтобы была не только дисциплина, а какое-то общение живое. Тогда и дети будут внимательнее к вам и вашим просьбам, и желание вас порадовать будет. А так ощущение, что вы как в казарме начальник над солдатами ожидаете строгой дисциплины и подчинения.
Что касается ситуации с папой ребенка, то что вам помешало сказать, что нет, это неправильный ответ? Ведь вы учитель, не он

Как навести дисциплину в группе продленного дня?