Питання від:
Alya123
Вік:
29
Про гаджеты
Добрый день! Очень хотелось бы узнать мнение психологов по поводу мультиков и гаджетов в жизни детей.
Моей дочке 4 года, телевизор смотрим очень редко, 1 раз в 1-2 недели, в основном это либо советские мультики, либо BBC фильмы про животных, космос и т.д. До 3-х лет ничего не смотрели. Диафильмы иногда перед сном смотрим на специальном диакубике, но тоже не очень часто, максимум 2 раза в неделю. Книги читаем ежедневно.
Постоянно слышала и продолжаю слышать от многих мам, какая я злая и строгая, ничего ребенку не разрешаю, даже в планшет она у меня не играет. С одной строны, я понимаю, что никакой пользы от таких занятий нет, а с другой, постоянно думаю о том, может быть я действительно чего-то лишаю ребенка? Ведь в современном мире управлять гаджетами нужно не хуже, чем писать и считать. Тем более, мы сами пользуемся и телефоном, и компьютером, я даже работаю на компьютере, и дочь об этом прекрасно знает. Но, прошу заметить, что сама она ничего не требует, с телефоном только играет как-будто звонит, к компьютеру не подходит, знает, что там только мамина работа и ничего интересного. Да и вообще, у нас много других занятий.
Подскажите, как быть?
Насколько сильными должны быть ограничения? С какого возраста пора знакомить с играми на компьютере, планшете, телефоне? Есть ли вообще какая-то реальная польза от гаджетов?
Моей дочке 4 года, телевизор смотрим очень редко, 1 раз в 1-2 недели, в основном это либо советские мультики, либо BBC фильмы про животных, космос и т.д. До 3-х лет ничего не смотрели. Диафильмы иногда перед сном смотрим на специальном диакубике, но тоже не очень часто, максимум 2 раза в неделю. Книги читаем ежедневно.
Постоянно слышала и продолжаю слышать от многих мам, какая я злая и строгая, ничего ребенку не разрешаю, даже в планшет она у меня не играет. С одной строны, я понимаю, что никакой пользы от таких занятий нет, а с другой, постоянно думаю о том, может быть я действительно чего-то лишаю ребенка? Ведь в современном мире управлять гаджетами нужно не хуже, чем писать и считать. Тем более, мы сами пользуемся и телефоном, и компьютером, я даже работаю на компьютере, и дочь об этом прекрасно знает. Но, прошу заметить, что сама она ничего не требует, с телефоном только играет как-будто звонит, к компьютеру не подходит, знает, что там только мамина работа и ничего интересного. Да и вообще, у нас много других занятий.
Подскажите, как быть?
Насколько сильными должны быть ограничения? С какого возраста пора знакомить с играми на компьютере, планшете, телефоне? Есть ли вообще какая-то реальная польза от гаджетов?
Що означають ці оцінки?
Оцінки питань
Користувачі можуть голосувати за запитання, що сподобалися. Найкращі питання ми розміщуємо у спеціальній секції сайту.
Ви можете проголосувати за питання, якщо воно чимось вам сподобалося. Можливо, цікава тема, чи добре описана проблема, чи ви вважаєте, що відповіді психологів на поставлене питання корисно було б почитати багатьом іншим людям.
Якщо ви голосуєте за якесь питання, то посилання на нього пізніше може бути відображене на вашій особистій сторінці, у секції "Сподобалися питання". Ваші негативні оцінки ніде не відображаються.
У психологів на особистих сторінках запитання, що їм сподобалися, відображені не будуть.
