Live:
Алла Григорівна Веленко
Алла Григорівна Веленко 13 minutes тому: «Доброго дня! Співчуваю щодо Вашої киці. Сама дуже люблю тварин і знаю, як їх втрата може боліти... На мою думку, те, що з Вами відбувається - це психосоматичні прояви: "Почалос»
Виктория Владимировна Носенко
Виктория Владимировна Носенко 30 minutes тому: «Добрый день. Это уже не похоже на обычную усталость или лень. Когда не хватает сил даже на еду, воду и душ, нужна серьезная помощь. Скажи сегодня родителю или другому взрослому, »
Алла Григорівна Веленко
Алла Григорівна Веленко 32 minutes тому: «Доброго ранку Надіє. Звичка не з'являється сама по собі. Спершу формується якась глибинна потреба, про яку можна навіть не здогадуватися. І у Вашому випадку, на поверхні - це на»
You are reading a translation of this question from the original language: Ukrainian
Question by: victoria Age: 19

Привязка. Пустота

Здравствуйте. Меня зовут Вика, мне 19 лет. Мне с детства не хватало любви матери и по этой причине я привязывалась к воспитателям и учителям. 5 лет назад я привязалась к учительнице , к которой ходила на дополнительные. Она очень открытый, добрый человек. И этим она меня зацепила. Я восхищалась ею. Брала с нее пример. Она вдова и живет с сыном, который позже уехал в другой город учиться. На протяжении 5 лет нашего с ней общения она как мне казалось тепло ко мне относилась, хотя бывали моменты, когда "то притянет то оттолкнет". Я дарила ей подарки, один раз на мое 18 летие и она мне подарила, что было очень приятно. Я встречалась с ее сыном, после мы расстались( я думала , что общаться больше с ней не будем, но она сама предложила и я снова стала к ней ходить на занятия)Однажды я пригласила ее на кофе и она согласилась, но потом не смогла, мы так и не встретились. Мне казалось, что я ей е безразлична, она знает меня с 14 лет, я выросла у нее на глазах. Она давала мне заботу( поела я или нет или, говорила ,например, "не желательно общаться близко вон с тем парнем , поскольку он помогает тебе не бескорыстно) 4 месяца назад я решила написать ей письмо с признанием. Я написала, что люблю ее, что она прекрасная женщина, что меня к ней тянет. Я просто хотела с ней поговорить об этом. Поскольку, как мне казалось, ей не всё равно. Но она проигнорировала все. И оборвала занятия и общение. После мне стало стыдно и я написала извенения-игнор, спросила есть ли время для занятий-игнор. В общем она начала меня игнорировать.я чувствую себя брошенной, сумасшедшей, она была мне дорога очень. Я не понимаю почему она так, мы общались 5 лет и я не поверю в то, что за 5 лет учитель может не заметить симпатию ученика. Этом видно.и еще она знала какие у меня сложные отношения с матерью.
...
What are these ratings?

Question Ratings

Users can vote for questions they like. The best questions are featured in a special section of the website.

You can vote for a question if you found it interesting, well-described, or believe that the psychologists’ answers would be valuable for many others to read.

If you vote for a question, a link to it may later appear on your personal page in the "Liked Questions" section. Negative votes will not be displayed anywhere.

For psychologists, the questions they like will not be displayed on their personal pages.

Want to ask a psychologist a question online for free right now?

Psychologists’ answers

There are no answers to this question yet.
This question is archived. New replies are no longer accepted.
Log in or register to answer.