Live:
Дмитро Олексійович Ратушний
Дмитро Олексійович Ратушний 2 hours тому: «Добрый день. У вас есть фантазии (желания) про безопасность (близость) и про небезопасность (отдельность), недоверие. Но, соответствено, возможно, если у Вас есть страх остаться од»
Володимир Анатолійович Тарасенко
Володимир Анатолійович Тарасенко 3 hours тому: «цитата: «Потому что изначально я себя зарекомендовала такой личность ( покладистой, безотказной, неконфликтный)» Обычно на безотказных, неконфликтных и покладистых начальство езди»
Віталія Юріївна Мельник
Віталія Юріївна Мельник 4 hours тому: «Добрий день. Яке у вас питання до психологів сайту, уточніть, будь ласка»
You are reading a translation of this question from the original language: Ukrainian
Question by: Настя Age: 27

Как победить детский комплекс?

Здравствуйте. Ситуация следующая. Мне 27 лет, и последние лет 17 я пытаюсь выучить английский язык. Он мне нужен для работы, да и в целом знание английского упростит мне жизнь.

Однако в детстве произошла неприятная ситуация. Перед первым классом я ходила к репетитору и делала неплохие успехи. То есть я понимала речь, могла говорить и отвечать на вопросы. Для 8-летнего ребенка у меня был довольно таки хороший уровень.
Я ходила на занятия больше года. Пока к этому же преподавателю не начала ходить девочка из параллельного класса. Меня это не сильно беспокоило. Ну, ходит и ходит. Пока она однажды не сказала, что Надежда Дмитриевна (так зовут репетитора) оказывается считает меня бездарной ученицей. Якобы она постоянно говорит Оксане (девочке из параллельного класса), что она - гений лингвистики, а я - бездарность. Меня это сильно обидело. Я рассказала родителям и сказала, что больше не пойду на занятия.

Родители пытались меня успокоить и говорили, что Оксана это может делать из зависти (за полгода она не смогла даже составить предложение, хотя я через полгода уже спокойно читала детские сказки и переводила их), и мне нужно слушать репетитора, ведь Надежда неоднократно меня хвалила и говорила, что у меня есть талант к изучению языков.

Репетитор, понятное дело, поинтересовалась, почему я бросила заниматься, и я честно ей обо всем рассказала. Надежда была в шоке! Она сказала, что это всё - фантазии Оксаны, и она ни разу ей ничего не сказала о моих успехах.
Но было уже поздно. Ситуация была неприятная. Расслабиться я не могла, поэтому постоянно переживала, когда читала или пыталась переводить. В общем, заниматься я больше не смогла.

С тех пор я не могу себя заставить его учить. При этом с другими языками такого нет. Бегло заговорить на любом языке я могу через полгода. Но как только дело касается английского - ступор. Я ходила на разные курсы, но доходит все до одного уровня и всё, я бросаю.

При этом родители меня хвалили всегда. Да и в принципе от чужого мнения я не завишу. Слушаю его, но делаю по своему. И проблем с самооценкой не наблюдается. Я, например, могу переживать, если профессионал критикует мою работу, в которой я не сильна, однако я в этом вижу ступень для роста. Как мне избавиться от этой ситуации и наконец-то "подружиться" с этим языком? Мне надоело не понимать, о чем говорят люди и постоянно пользоваться переводчиком. Да и в целом я взрослый человек, но всё равно не могу переступить через ту ситуацию.
...
What are these ratings?

Question Ratings

Users can vote for questions they like. The best questions are featured in a special section of the website.

You can vote for a question if you found it interesting, well-described, or believe that the psychologists’ answers would be valuable for many others to read.

If you vote for a question, a link to it may later appear on your personal page in the "Liked Questions" section. Negative votes will not be displayed anywhere.

For psychologists, the questions they like will not be displayed on their personal pages.

Psychologists’ answers

There are no answers to this question yet.
This question is archived. New replies are no longer accepted.
Log in or register to answer.
Want to ask a psychologist a question online for free right now?