Няня для младшего ребенка или «взрослый» старший

Психоаналитический взгляд на роль старшего ребенка

Я хотела бы рассмотреть этот вопрос с точки зрения психоаналитической теории. А так как она не предполагает четких правил, как должно быть или как не должно, то я смогу вам предложить информацию о том, с чем сталкивается первый ребенок, когда рождается второй и какие чувства он испытывает, когда от него требуют быть «взрослым» и «нянчить» младшего. И родители самостоятельно решают, учитывать эти знания в воспитании или игнорировать.

Чувства первенца до и после появления младшего

Первенец - это долгожданный малыш, которому отдана вся забота родителей, который купается и нежится в этих эмоциях. Он единственный «собственник» любви своих родителей и это его полностью устраивает. Несмотря на то, что ребенок всегда может просить родителей «завести» ему младшенького, он рассматривает его изначально как игрушку, с которой можно порезвиться. А после 6-7 лет, многие детки в принципе уже не хотят никаких братиков или сестричек. Им становится не нужен еще один конкурент за любовь и ласку родителей, они привыкли и им хорошо быть одними.

Что происходит, если все-таки появляется младшенький в семье? Какие чувства поселяются в душе старшего ребенка?

Эмоциональная реакция старшего ребенка на появление брата или сестры

В первую очередь, это может быть конечно любопытство. Кто этот комочек, почему он такой маленький и зачем он так громко кричит. Затем можно обнаружить ревность у первенца. Ведь мама теперь в основном сосредоточена на младшем ребенке. Ему требуется постоянный уход и внимание. А о нем, старшеньком, совсем забыли, он стал никому не нужный, его больше не любят. Именно так, примитивно, воспринимает психика ребенка появление второго ребенка в семье. А если при этом родители еще молчат и не объясняют, что это не так, что он также любим, и просто нужно больше время для малыша, чтобы он вырос и стал более самостоятельным, то негативные эмоции могут просто захлестнуть старшего.

Давление на старшего ребенка быть 'взрослым'

И теперь представим, что на все это напряжение накладывается еще желание родителей «нянчить» старшему это самого «ненавистного» младшего братика или сестричку. Его просят быть «взрослым», но добавляют ли ему права при этом? Кстати, а что такое «взрослый»? Все ли родители дают объяснение этому понятию, что они вкладывают в него? Это только гулять с младшим? Или это уметь теперь готовить себе завтрак? Или убирать свою комнату? Или с этого момента он должен зарабатывать себе на питание? И собственно почему, ребенок с 5, 8 или 10 лет должен становится этим самым «взрослым»? Почему он должен «жертвовать» своим детством из-за решения родителей иметь еще одного ребенка в семье? Ответ один – потому что так захотели родители. Да, они вправе принимать такие решения. Но тогда мы не говорим здесь о том, что учитываются желания первенца. Он расстраивается как объект, который может помогать родителям сделать их жизнь легче.

Клиническая реальность

Все вышесказанное звучит достаточно категорично, но это правда, с которой сталкиваешься в клинике.

Поддерживающий подход к вовлечению старшего ребенка

Родители, которые могут объяснить старшему ребенку, что появление младшего никак не повлияет на отношение к нему и не уменьшит их любовь, также достаточно часто встречающийся факт. Родители понимают, что старший ребенок сейчас нуждается в их внимании еще больше. И даже если им нужна помощь первенца для младшего ребенка, то это всегда вопрос его желания, а не закон, который должен беспрекословно выполнятся.

Важность учета чувств детей

Любите своих детей, будьте всегда на их стороне, ведь они – это маленькие субъекты, со своими желаниями и чувствами.

Опубликовано 2020-03-30 в 06:42