Доченьке 3 с половиной года.Она без меня и минуты не может побыть.Слово "мама" говорит каждые полминуты,даже когда я сижу рядом - она меня все время зовет.Сама она увлечься ничем не может,кроме мультиков.Когда иду в кухню,прошу ее помочь мне порезать овощи,что-то сварить,подмести,но делать домашние дела со мной она отказывается.По дому я делать ничего толком не могу,она сразу начинает меня звать и плакать...Признаюсь,меня это раздражает.У нее 2 любимые игры - в машинки и в злую волшебницу из мультика.Я предлагаю разные варианты игры,но она нервничает и по другому играть не хочет.Девочка моя очень застенчивая: дома ведет себя как обычный ребенок - балуется,не слушается, но только выходим на улицу - даже одного взгляда постороннего человека достаточно,что-бы она передумала сделать самую обыкновенную вещь.Прижимается ко мне,прячется за меня.Я в детстве была такой-же,да и сейчас борюсь со своей застенчивостью и привязанностью к маме.Мне трудно заводить новых друзей.Я понимаю чувства дочки,но помочь не всегда могу и это меня тоже раздражает. Как помочь моей девочке?
Что означают эти оценки?
Оценки вопросов
Пользователи могут голосовать за понравившиеся вопросы. Лучшие вопросы мы размещаем в специальной секции сайта.
Вы можете проголосовать за вопрос, если он чем-то вам понравился. Может быть, интересная тема, или хорошо описана проблема, или вы считаете, что ответы психологов на поставленный вопрос полезно было бы почитать многим другим людям.
Если вы голосуете за какой-то вопрос, то ссылка на него позже может быть отображена на вашей личной страничке, в секции "Понравились вопросы". Ваши негативные оценки нигде отображены не будут.
У психологов на личных страничках понравившиеся им вопросы отображены не будут.
Ответы психологов
Алла Владимировна Саенко
психолог
Психолог больше не активен на сайте
Почему "помочь",в чем,вы считаете.ребенку нужна ваша помощь?Для меня это так прозвучало.как будто вы у ребенка "на подхвате",а она - главная.Она направляет,а вы - подстраиваетесь.Вы всегда наготове - и она уже не знает,куда бы вас еще "применить" - и зовет,и не отпускает(это она освоила),а все равно не придумать - что бы еще с мамой поделать,для чего бы она могла еще пригодится?И,поскольку дочь - главная,то и считается со своими идеями больше,чем вашими.Что вас беспокоит в том.чтобы стать "главной",чтобы направлять,предлагать.преодолевать сопротивление,настаивать - то есть занимать активную последовательную позицию "руководства"?Знаю,что родители иногда опасаются быть "руководящими",чтобы.как они считают,не давить инициативность ребенка.Но если ребенку не предлагать (не столько настойчиво,для ее возраста, сколько заинтересованно)новые области для освоения - откуда ребенок будет знать,куда направлять инициативу?Понимаю,что с настойчивостью и "главностью" у вас самой,видимо,сложности - но что поделаешь?вот тут взрослый действительно должен "подстроиться",но не под ребенка.а под задачи развития,и постараться измениться.
"Я в детстве была такой-же,да и сейчас борюсь со своей застенчивостью и привязанностью к маме.Мне трудно заводить новых друзей.Я понимаю чувства дочки,но помочь не всегда могу и это меня тоже раздражает. Как помочь моей девочке?" Похоже на то, что сейчас, увидев в собственной дочери себя, вы желаете ражрешить не столько ее трудности, как свои собственные. Вашей дочери достаточно удобно быть в этой ситуации и с подобным поведением.
Ольга, раз уж вы осознаете свои личные трудности, тогда необходимо начинать из себя. А ребеночек станет отражать ваши изменения. До пяти лет, детки еще, как губки и их формирование еще в процессе. Так что достаточно будет изменить ваше состояние и поведение, как и незаставят себя ждать и изменения в вашей дочери.
Вы как себя вообще чувствуете в роли мамы? Какая вы, на ваш взгляд?
Виктория Михайловна Большакова
психолог
Психолог больше не активен на сайте
Ольга, в первую очередь Вашему ребенку нужна зона ближайшего развития, а для возраста 3,5 лет это зона сверстников. Т.е. Вашему ребенку нужны сверстники. Для того что бы научиться играть и для того что бы научиться социальному взаимодействию.
Второе. Все люди рано или поздно переживают чувство отвергнутости, покинутости. От того, как ребенок переживет это чувство расставания с Вами будет зависеть его дальнейшее развитие привязанности к маме и застенчивости.
Дополнение от автора вопроса·
Спасибо!Вы все в чем-то правы.Много читала о возрастном развитии, о родительской любви,об объятиях...Обниматься она не любит вообще,для меня объятия и поцелуи- это важные вещи,а дочка даже минуты не сидит на руках,вырывается.
А помощь ребенку действительно нужна,потому-что она застенчивая(я эту помощь не получила,потому-что никто,кроме меня не чувствовал моей проблемы,а она росла,как снежный ком).
Недостатка в общении у нее нет,во дворе есть много друзей,с которыми она любит играть.С 2х лет она ходит в садик.Но! В садике у нее так и не появилось ни одной подружки,воспитатели говорят,что она до сих пор крепко держит их за руку целый день.На вопрос "что твоя кукла делает в садике" ответ один "ест и спит",но никогда не играет.
В роли мамы Я чувствую себя в некотором смысле беспомощной,не всегда,конечно.Я работаю над собой,вопреки застенчивости,я научилась общаться с малознакомыми людьми,научилась не обращать внимания на оценивающие взгляды.Маленькому ребенку не скажешь "не обращай внимания,играй!" Правда ведь? Но сказки слушать она не слушает,игра интересна только такая: "Привет,я машинка,я еду!" или "Держи злую фею,а я - добрую" и они сражаются. На мой взгляд банально для ребенка около 4 лет. Доча очень хотела на танцы,сходили один раз,она просидела все занятие,прилепившись ко мне.И больше не захотела.Ходили в частную школу Монтессори - 2 раза.Не захотела.Теперь пошли на спортивную гимнастику (дочке нравится прыгать,кувыркаться и висеть)уже ходим 2 недели.Конечно,она плачет без меня,просит меня больше не идти туда.Но я не сдаюсь.И ей не даю сдаваться.Чувствую,если и здесь отступим,то так будет всегда.
Да,она взяла верх надо мной.Свою твердость я только взращиваю.Но время детства моего ребенка не ждет,не ждет пока я повзрослею. Подскажите,пожалуйста,как заинтересовать ребенка коллективом в котором я отсутствую, сказками,играми.Как убедить ее в своей некоторой самостоятельности?
Этот вопрос заархивирован. Новые ответы больше не принимаются.
