Сертификационная программа «Позитивная психотерапия»
Сертификационная программа «Позитивная психотерапия» направлена на повышение квалификации и развитие психодинамической идентичности специалистов в сфере психического здоровья. Обучение ориентировано на формирование дополнительных профессиональных компетенций в методе позитивной психотерапии для решения сложных задач в процессе консультирования, психотерапии и психологической реабилитации.
Программа разработана для психологов, психотерапевтов, социальных педагогов, социальных работников и студентов высшего психологического образования.
Длительность: 18 дней (60 часов / 2 кредита ECTS)
Формат: Смешанный, Zoom
Для кого: Психологи, психотерапевты, социальные педагоги, социальные работники, студенты высшего психологического образования
Преподаватели: Ведущие научно-педагогические сотрудники, практикующие психологи и психотерапевты
Сертификация / аккредитация: Сертификат о повышении квалификации
Учебный курс охватывает 8 тематических блоков, посвящённых основополагающим принципам и инструментам позитивной психотерапии. Участники рассмотрят психодинамику конфликтов, функции расстройств, структуры организации личности, а также пять этапов психотерапевтического процесса.
Отдельное внимание уделяется построению терапевтического альянса, формированию профессиональной идентичности и проработке условий терапевтического контракта.
Программа разработана для психологов, психотерапевтов, социальных педагогов, социальных работников и студентов высшего психологического образования.
Длительность: 18 дней (60 часов / 2 кредита ECTS)
Формат: Смешанный, Zoom
Для кого: Психологи, психотерапевты, социальные педагоги, социальные работники, студенты высшего психологического образования
Преподаватели: Ведущие научно-педагогические сотрудники, практикующие психологи и психотерапевты
Сертификация / аккредитация: Сертификат о повышении квалификации
Учебный курс охватывает 8 тематических блоков, посвящённых основополагающим принципам и инструментам позитивной психотерапии. Участники рассмотрят психодинамику конфликтов, функции расстройств, структуры организации личности, а также пять этапов психотерапевтического процесса.
Отдельное внимание уделяется построению терапевтического альянса, формированию профессиональной идентичности и проработке условий терапевтического контракта.
