Upsihologa Logo
У психолога Українські психологи
Наживо:
Алена Губа
Алена Губа 26 хвилин тому: «Добрий день. На питання, яке ви ставите неможливо відповісти однозначно "так" або "ні", тому що виникає багато моментів, які потребують прояснення. На це потрібен час і, схоже, не »
Віталій Вікторович Бондарчук
Віталій Вікторович Бондарчук 41 хвилина тому: «Щодо незапланованої вагітності - у Бога свої плани. Розумію, якщо важко прийняти рішення самостійно - намагаєшься поділити відповідальність. Поки що це виходить не на користь ваш»
Віталій Вікторович Бондарчук
Віталій Вікторович Бондарчук 1 година тому: «Понимаю вас. Как мама вы ищете лучшего для сына. К сожалению, нет уверенности в том, что с женой он обретёт смысл жизни, многие женатые люди тоже так говорят о жизни. И если он сам»
1 October 2026 — 1 March 2030 1243 дні до завершення Психоаналіз

Курси підвищення кваліфікації «Основи психоаналізу» та «Сучасний психоаналіз»

Курси підвищення кваліфікації «Основи психоаналізу» та «Сучасний психоаналіз»
Курси підвищення кваліфікації «Основи психоаналізу» та «Сучасний психоаналіз» — це фундаментальна навчальна програма для психологів, лікарів та психотерапевтів, спрямована на поглиблене вивчення психоаналітичної теорії та практики. Навчання дає змогу системно опанувати психодинамічний підхід і розширити професійні компетенції для роботи з різними клінічними запитами.

Дата початку: жовтень 2026
Тривалість: 3,5 роки (480 годин теорії / 16 кредитів ECTS)

Для кого: фахівці з вищою профільною освітою (психологи, лікарі) за умови успішного проходження співбесіди

Викладачі: Б. Херсонський, М. Пустовойт, Н. Пільгук, А. Добродняк, Р. Фрідман (Ізраїль), О. Ческідова, Е. Столпер (Ізраїль), О. Ніколова, К. Левін

Сертифікація / акредитація: за даними організаторів, програма сертифікована ECPP; по завершенню видається
Свідоцтво про підвищення кваліфікації

Програма охоплює 480 годин теоретичної підготовки, висвітлюючи історію та основні поняття психоаналізу, загальну психопатологію, Его-психологію, теорію об'єктних стосунків, нейропсихологію, а також основи й техніки групового аналізу.

Окремі блоки присвячені психоаналітичній роботі з нарцисичними, пограничними та перверсивними розладами, теорії травми, специфіці роботи з дітьми, підлітками й парами, а також сучасним психоаналітичним технікам (включаючи кляйніанський підхід).

Навчання завершується захистом підсумкової роботи.