Upsihologa Logo
У психолога Українські психологи
Наживо:
question author 1 секунда тому: «Реакція на відповідь № 392391 для Віталій Бондарчук Спасибо за ответ и поддержку. Да, Вы абсолютно правы. Чем больше я рассказывала о себе, чем б»
Віталій Бондарчук
Віталій Бондарчук 1 секунда тому: «Да, я понимаю вас, но если вы посмотрите со стороны, то обнаружите, что для человека с предубеждением не составит труда найти зацепки, к которым можно придраться. И порой все эти о»
question author 1 секунда тому: «Неправильно уточнила: бывший парень - юношеская любовь, на расстоянии были, встречались только на каникулах у бабушки, ничего серьезного там не было. Муж - первый и единственный му»
1 жовтня 2026 — 1 березня 2030 1223 дні до завершення Психоаналіз

Курси підвищення кваліфікації «Основи психоаналізу» та «Сучасний психоаналіз»

Курси підвищення кваліфікації «Основи психоаналізу» та «Сучасний психоаналіз»
Курси підвищення кваліфікації «Основи психоаналізу» та «Сучасний психоаналіз» — це фундаментальна навчальна програма для психологів, лікарів та психотерапевтів, спрямована на поглиблене вивчення психоаналітичної теорії та практики. Навчання дає змогу системно опанувати психодинамічний підхід і розширити професійні компетенції для роботи з різними клінічними запитами.

Дата початку: жовтень 2026
Тривалість: 3,5 роки (480 годин теорії / 16 кредитів ECTS)

Для кого: фахівці з вищою профільною освітою (психологи, лікарі) за умови успішного проходження співбесіди

Викладачі: Б. Херсонський, М. Пустовойт, Н. Пільгук, А. Добродняк, Р. Фрідман (Ізраїль), О. Ческідова, Е. Столпер (Ізраїль), О. Ніколова, К. Левін

Сертифікація / акредитація: за даними організаторів, програма сертифікована ECPP; по завершенню видається
Свідоцтво про підвищення кваліфікації

Програма охоплює 480 годин теоретичної підготовки, висвітлюючи історію та основні поняття психоаналізу, загальну психопатологію, Его-психологію, теорію об'єктних стосунків, нейропсихологію, а також основи й техніки групового аналізу.

Окремі блоки присвячені психоаналітичній роботі з нарцисичними, пограничними та перверсивними розладами, теорії травми, специфіці роботи з дітьми, підлітками й парами, а також сучасним психоаналітичним технікам (включаючи кляйніанський підхід).

Навчання завершується захистом підсумкової роботи.