Освіта
Міжрегіональна Академія управління персоналом
Спеціальність: Психологія
Кваліфікація: Психолог
Роки навчання: 2002 - 2007
(диплом з відзнакою)
"Культура добросусідства", 2016 р.
Співавтор конспектів занять з дітьми "Профорієнтаційна робота з дітьми", видавництво "Ґражда", 2016 р.
"Особливості використання метафоричних карт у роботі практичного психолога", 2017 р.
Співавтор методичного посібника "Робота з дитячим горем, втратою".
"Методики роботи з профілактики насильницьких, агресивних форм поведінки, суїцидальних настроїв, конфліктності серед дітей", 2018 р.
01.12.2018 – 05.10.2019 Символдрама – основний ступінь.
"Використання піскової терапії в роботі практичного психолога та соціального педагога", 2019 р.
"Особливості використання казкотерапії у роботі практичного психолога та соціального педагога", 2019 р.
Навчальний проект з кататимно-імагінативної психотерапії (символдрами) (в процесі навчання).
10.2020 – 03.2021. «Операціоналізована психодинамічна діагностика ОПД-2 і Кататимно-імагінативна психотерапія (символдрама)».
Курс з теорії і практики психоаналізу та глибинно-орієнтованої психології семінару: Т-9 «Міфи, казки, фантазії в символдраматичній практиці», м. Ужгород (15 акад. год.).
10-11.04.2021 р. «Межові розлади особистості. Психози».
10.01.21 р. 4 сезони: символдраматичні Різдвяні зустрічі. «Ресурсна підтримка клієнта в психотерапії за методом символдрами».
"Психологічні основи допомоги дітям, що постраждали від війни", 2022 р.
Спеціальність: Психологія
Кваліфікація: Психолог
Роки навчання: 2002 - 2007
(диплом з відзнакою)
"Культура добросусідства", 2016 р.
Співавтор конспектів занять з дітьми "Профорієнтаційна робота з дітьми", видавництво "Ґражда", 2016 р.
"Особливості використання метафоричних карт у роботі практичного психолога", 2017 р.
Співавтор методичного посібника "Робота з дитячим горем, втратою".
"Методики роботи з профілактики насильницьких, агресивних форм поведінки, суїцидальних настроїв, конфліктності серед дітей", 2018 р.
01.12.2018 – 05.10.2019 Символдрама – основний ступінь.
"Використання піскової терапії в роботі практичного психолога та соціального педагога", 2019 р.
"Особливості використання казкотерапії у роботі практичного психолога та соціального педагога", 2019 р.
Навчальний проект з кататимно-імагінативної психотерапії (символдрами) (в процесі навчання).
10.2020 – 03.2021. «Операціоналізована психодинамічна діагностика ОПД-2 і Кататимно-імагінативна психотерапія (символдрама)».
Курс з теорії і практики психоаналізу та глибинно-орієнтованої психології семінару: Т-9 «Міфи, казки, фантазії в символдраматичній практиці», м. Ужгород (15 акад. год.).
10-11.04.2021 р. «Межові розлади особистості. Психози».
10.01.21 р. 4 сезони: символдраматичні Різдвяні зустрічі. «Ресурсна підтримка клієнта в психотерапії за методом символдрами».
"Психологічні основи допомоги дітям, що постраждали від війни", 2022 р.
Практичний досвід
З 2006 року надаю індивідуальні психологічні консультації. Працюю з дітьми та батьками: проводжу індивідуальні сесії, працюю практичним психологом у дошкільних закладах, веду терапевтичні групи для дітей з подолання тривожності та сором’язливості.
Працюю з запитами
спеціалізація, зона професійних інтересів
Проблеми дорослих: втрата життєвих сил, апатія, низький рівень енергії; невпевненість у собі, постійні сумніви, труднощі з прийняттям рішень; прагнення до особистісного розвитку та самопізнання; потреба у співчутливому супроводі та нормалізації психоемоційного стану. Допомагаю дітям: діагностика готовності до школи, розвиток пізнавальних процесів (пам’яті, мислення, уваги), корекція негативних емоційних станів (образа, провина, сором), проблеми з самооцінкою, апатія, тривожність, панічні атаки, психосоматичні прояви.
Використовую підходи та техніки
Освіта та сертифікати
Сертифікатів поки немає.
Розцінки приховані, тому що психолог давно не оновлював(ла) свої дані.
Матеріали та відповіді психолога
Перегляньте відповіді, відео та інтерв’ю цього фахівця.
?
Відповіді
?
Відео
?
Інтерв’ю
Повідомлення для: Катерина Химинець
Щоб відправити повідомлення цьому психологу прямо звідси, потрібно зареєструватися або увійти як користувач
