Освіта
1. ПНУ ім. В. Стефаника. Спеціальність «Соціальна педагогіка і практична психологія», 2005-2010 рр.
2. «Використання арт-терапії в роботі практичного психолога» Підлипна Л., 2008-2009 рр.
3. «Використання піскової терапії», Підлипна Л., 2010 р.
4. «Сексологія в клінічній практиці роботи психолога», Антіпіна Л., 2011 р.
5. «Інструменти казкотерапії», Підлипна Л., 2011 р.
6. «Психотерапевтичні ресурси батьківсько-дитячих стосунків» Л. Дідковська, 2017 р.
7. «Психосоматика. Психологічне здоров’я особистості», 2018 р.
8. «Радість виховання дітей», Л. Корчинська, 2018 р.
9. Навчання в КГУ. Навчальна програма підготовки гештальт-терапевтів, 2016-2021 рр.
10. Спеціалізація «Психосоматика» в методі гештальт-підходу Л. Кумпан, 2020-2021 рр.
Практичний досвід
2010–2014 — психолог у дитячому центрі раннього розвитку «Мамині зайчики». Один із авторів Івано-Франківської збірки психотерапевтичних казок для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку «Чарівна сила казки» (2011). Ведуча майстер-класів «Світ дорослих очима дитини» (2011) та «Вчимося жити у дітей» (2012). Учасниця регіональної практичної конференції з арт-терапії «Арт-палітра». Авторка програм всебічного розвитку особистості дитини та інтерактивного навчання для дітей (2012–2013). Учасниця літньої Арт-школи. Приватна практика з дітьми від 4 років, підлітками та батьками з 2017 року. Проходжу індивідуальну терапію та підтримувана супервізією.
Працюю з запитами
- Дорослі: труднощі у батьківсько-дитячих стосунках, емоційне вигорання, конфлікти у стосунках, конкуренція між братами та сестрами, вікові кризи, пошук відповідей на важливі життєві питання. Діти (від 4 років) та підлітки: страхи, агресія, невпевненість, надмірна тривожність, проблеми адаптації, невротичні прояви, труднощі у стосунках, залежність від гаджетів.
Використовую підходи та техніки
Освіта та сертифікати
Відповіді та інші матеріали
Перегляньте відповіді, відео та інтерв’ю цього фахівця.
Повідомлення для: Олена Бабіїв
Щоб відправити повідомлення цьому психологу прямо звідси, потрібно зареєструватися або увійти як користувач
