Upsihologa Logo
У психолога Украинские психологи
Прямой эфир:
Людмила Петровна Колесник
Людмила Петровна Колесник 1 час тому: «Вітаю ! Те, що Ви описуєте, схоже не на звичайну втому чи «лінь». Коли людині важко поїсти, випити води, прийняти душ, встати з ліжка, а сил практично немає — це стан, у якому не »
Алла Григорівна Веленко
Алла Григорівна Веленко 5 часов тому: «Доброго дня! Спробую висловити свою думку дуже коротко. Як на мене, Ви самі дуже точно визначили причину того стану, в якому зараз перебуваєте: "Коли спав весь цей «шум», оголила»
Алла Григорівна Веленко
Алла Григорівна Веленко 6 часов тому: «Доброго дня! Співчуваю щодо Вашої киці. Сама дуже люблю тварин і знаю, як їх втрата може боліти... На мою думку, те, що з Вами відбувається - це психосоматичні прояви: "Почалос»
Вопрос от: Vika Возраст: 42

стеснительный ребенок

Здравствуйте!У нас такая проблема, ребенок очень стеснителен, к незнакомым детям идет с трудом, потом раззнакомиться играет, на занятиях в саду очень стесняется отвечать, на утренниках тоже не всегда активна, очень боится, решили ходить чем-то заниматься, ребенку 5,3 лет, год мы занимаемся пением, по словам преподавателя у ребенка не плохо получается. На занятиях слушается, повторяет, но если ей сделают замечания, поправят как надо говорить, петь начинает плакать. В коллективе она самая маленькая, когда что-то просит у детей, например уступить место и ей отказали, тоже начинает плакать. Преподаватель дала учить новую песню, сразу были слезы, что это песню уже поет девочка, потом вроде все наладилось, начала петь, но когда преподаватель поправил как надо говорить в конце, кто-то из детей рассмеялся и опять были слезы, после этого как только говорит преподаватель, что будем петь опять начинаем плакать.....когда начинаю ее расспрашивать, у нее ответ один, что боится вдруг что-то не так сделает или споет. На сцену когда выходит, она как ежонок в клубок сварачивается, очень стесняется или боится....хотя когда мы пришли на экзамен-прослушивание, она сначала поплакала, а потом все спела и все было в норме.мы не можем понять в чем причина..
...
Что означают эти оценки?

Оценки вопросов

Пользователи могут голосовать за понравившиеся вопросы. Лучшие вопросы мы размещаем в специальной секции сайта.

Вы можете проголосовать за вопрос, если он чем-то вам понравился. Может быть, интересная тема, или хорошо описана проблема, или вы считаете, что ответы психологов на поставленный вопрос полезно было бы почитать многим другим людям.

Если вы голосуете за какой-то вопрос, то ссылка на него позже может быть отображена на вашей личной страничке, в секции "Понравились вопросы". Ваши негативные оценки нигде отображены не будут.

У психологов на личных страничках понравившиеся им вопросы отображены не будут.

Хотите прямо сейчас задать вопрос психологу онлайн бесплатно?

Ответы психологов

«мы не можем понять, в чем причина» - «у нее ответ один, что боится, вдруг что-то не так сделает».
Ребенок дает четкий ответ на вопрос. Почему Вы ищете другие «ответы» ?
Девочка очень неуверенна в себе, боится совершить даже самую маленькую ошибку. Кто и когда в её недолгой жизни дал ей понять, что ошибки - это ужасно? Что вслед ошибки следует непременно наказание?
Самые первые рекомендации такие - хвалить девочку всякий раз, когда у неё что-то получается. Только это делается так: не ты молодец или ты хорошая, потому что хорошо стишок рассказала. А "ты рассказала стишок просто замечательно". То есть мы не оцениваем ребёнка по его заслугам, а хвалим сами действия. Это важно тем, чтобы ребёнок не подумал, что он хороший только когда делает что-то хорошо. А если вдруг ошибётся, то он сразу плохой. Нет. Донесите девочке, что её любят и что она хорошая в любом случае.
Её небольшие ошибки игнорируйте. Если очень нужно поругать, то опять же "не ты плохая, не ты расстроила маму своим поведением. А то, что ты делаешь, не очень правильно, и мне, например, обидно, что ты сделала это".

Почитайте книгу Юлии Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком как". Там найдёте ответы на многие вопросы.
Она говорит "боится вдруг что-то не так сделает или споет." Нужно дальше развернуть данную кар тинку. Что будет если не так споет? Страх вознкает не из-за возможной ошибки, а из-за последствий этой ошибки.... Вообще-то вашребенок находится в эдиповом периоде, который касается как мальчиков так и девочек. У нее сильный стыд, страх опозориться.. Нужно разбираться более подробно с ее историей.
Дополнение от автора вопроса ·
На едине с педагогом проблем нет. Ребенок общителен, трудолюбивый, всё делает так, может даже лучше, но очень боится публики, боится.....но чего молчит, где-то что-то не договаривает. Чтобы пойти в толпу детей играть она долго раздумывает, стесняется, потом разгуляется и всё нормально. Самый тяжелый момент это отважится выйти на контакт с аудиторией.
Этот вопрос заархивирован. Новые ответы больше не принимаются.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы ответить.

Связанные материалы

Больше вопросов и статей по этой теме.