Upsihologa Logo
У психолога Українські психологи
Наживо:
Світлана Матюха
Світлана Матюха 1 час тому: «Вітаю! Припущу, що у вас сформувалося замкнене коло, чим більше накопичується навчальних боргів, то сильнішими стають тривога й страх не впоратися. Через це стає важче почати робо»
Світлана Матюха
Світлана Матюха 2 часа тому: «Вітаю. Можливо, тут є певна особливість характеру , схильність порівнювати себе з іншими та тривожитися через відчуття втрачених можливостей. Прогулянки можуть бути способом пер»
Алла Веленко
Алла Веленко 2 часа тому: «Доброго ранку! Як на мене, дуже добре, що Ви звернули увагу на свій внутрішній стан. Адже, саме відчуття внутрішнього комфорту дає можливість, жінці, дівчині, почуватися по справж»

Сказка про Иванушку - Дурачка

Комплексы

More from this author

20.09.2020

О людях обыкновенных

Да, наше нарциссически организованное общество сейчас требует «выделяйся», «будь уникальным», «делай что-то, что не делают другие люди» и понеслось такое, от чего иногда чувство собственной неполноценности становится постоянным состоянием.

→
15.11.2019

Как я работаю

Почти на каждой первичной консультации я сталкиваюсь с тем, что человек, пришедший к психологу, не представляет себе, что такое работа с психологом. Я не буду слишком останавливаться на теоретических выкладках о том, что значит и что так

→
13.07.2019

Меня бросили...

От этой фразы начинает печь в груди, сжимается горло,ты чувствуешь себя маленькой, забытой игрушкой, в которой уже нет надобности. От этой фразы накатывает одиночество, боль, буквально терзающая тело и еще страх, что ...

→
10.07.2019

Ты – нарцисс! он – нарцисс. я – нарцисс? еще о нарциссизме

Наблюдаю в последнее время тенденцию к тому, что нарастает стигматизация и массовая постановка диагнозов «нарцисс» всем подряд. Это говорит о том, что люди не понимают, что именно значит «нарциссическое расстройство личности» и используют этот ди

→
08.07.2019

Нарушение привязанности

О привязанности, о нарушениях привязанности или расстройствах привязанности стали говорить довольно давно. 4 типа привязанности. У младенца привязанность формируется, как врождённая необходимость связи с человеком, который обеспечит удовлетворение.

→
01.02.2019

Полоса препятствий или еще раз про отношения

Не бывает, вопреки расхожему мнению, что встретились, виделись и сразу стало ясно, понятно и надолго. Да, так бывает, но не в длительных отношениях. Полоса препятствий состоит из убеждений, мировоззрения, точек зрения, культуральных, национальных ..

→
04.06.2018

Несколько слов о предательстве

Каждого из нас хоть раз в жизни предавали, по крайней мере, мы так думаем. Это может быть близкий, родной человек, может быть просто знакомый, иногда это мы сами или можно просто себя почувствовать преданным...

→
10.05.2018

О Боли. О душевной боли.

Душевную боль нельзя пощупать, увидеть на диагностических аппаратах, для нее нельзя подобрать снимающее эту боль, лечение. Потому что она везде и нигде ...

→
15.04.2018

Эмоции. Что это такое?

Что Вы чувствуете? Этот вопрос очень часто звучит в моем кабинете и не всегда человек может определить на самом деле, что он чувствует, какие эмоции сейчас у него в душе, поэтому я решила, что ...

→
11.07.2017

Сказка о Камнях

Жила была семья. Семья камней. Обычных таких камней, которые встретишь везде, не очень приметных, не так, чтобы красивых или драгоценных, в общем, самых обыкновенных.

→
10.05.2017

Как мы «делаем» из своих детей будущих клиентов для психологов.

На написание этой небольшой заметки повлияло событие, которое я сегодня наблюдала, вот и захотелось поделиться, может даже где-то предостеречь. Стою на светофоре, жду, чтобы перейти на другую сторону улицы. Рядом со мной стоят несколько человек, с

→
20.03.2017

Снежная королева

Она жила, гордо неся свое прозвище, свое знание о своей исключительности, о своей красоте, величии и считала, что именно это и есть жизнь.

→
20.03.2017

Психологическая сказка

На большом-пребольшом острове на берегу океана жили вместе Птица и Ящерица. Птица была очень быстрой, ловкой, любознательной и веселой.

→
20.03.2017

Домашнее насилие

Ох, как же сложно писать на тему насилия и тем более, на тему домашнего насилия. Сложно, потому что почти каждый, читая даже название «Домашнее насилие» стремится быстрее перейти на другую статью с другим названием, потому что мысли...

→
24.06.2008

Третья статья из цикла статей по нарциссизму

Бывает ли такое здоровое взаимодействие с Нарциссом? Скорее всего нет, так как для самого Нарцисса не существует понятия "отдельный человек", есть только понимание "мне надо и кто-то это может мне это сделать или дать".

→
24.06.2008

О нарциссизме и Нарциссах.

Что такое «нарциссизм». Здоровый и нездоровый нарциссизм. Как понять, что рядом Нарцисс. Как формируется нарциссическая личность.

→
24.06.2008

Как быть взрослым?

Что такое быть взрослым? Как это, вообще, быть взрослым? Когда становятся взрослыми? Эту статью меня побудили написать ...

→
24.06.2008

Равнодушие

«Это меня совсем не трогает». Иногда в своей практике, да и в обычной жизни, встречаюсь с тем, что человек выражает или говорит о своем равнодушии...

→
24.06.2008

Сказка про Иванушку - Дурачка

В одном ведомом царстве, в недалеком государстве жили-были, нет, не царь с царицей и не дед с бабой, а просто обычная среднестатистическая семья...

→
24.06.2008

Сказка про Дюймовочку

Дюймовочка росла красивой умной эльфочкой и в школе, которая находилась на большом цветке ромашки, получала только хорошие отметки...

→
24.06.2008

Моя новая сказка

Посвящается памяти моего отца. Маленький, только что родившийся ежик, открыл свои глазки и первое, что он увидел, глаза, смотревшие с любовью и тревогой.

→
24.06.2008

Сказка о Бусинке.

Итак, была себе на свете Бусинка. Всю свою жизнь она была в большой и старой шкатулке, которая стояла на нижней ...

→
24.06.2008

Страх отвержения

Подростки боятся подойти к другому человеку, первым заговорить, высказать что-то свое, предложить общаться. Этот страх может вести к ряду строгих внутренних запретов, относящихся к категории робости...

→
Вы читаете текст в оригинале

Сказка про Иванушку - Дурачка

 В одном ведомом царстве, в недалеком государстве жили-были, нет, не царь с царицей и не дед с бабой, а просто обычная среднестатистическая семья. И родился в этой семье сыночек, назвали его Иванушкой.

Рос Иванушка не по дням,  по часам  здоровым, веселым, любознательным малышом, в меру упитанным, в меру воспитанным, вернее, самым обычным  ребенком.

Да, скажете вы, но в названии сказки есть еще добавка «дурачок». Это как?

А вот так, отвечу я вам, про то, разговор пойдет дальше.

А сейчас разрешите представиться: Елена Премудрая, служащая в этом царстве-государстве на должности доброй волшебницы – психолога.

Как и все любознательные малыши, старался Иванушка  в силу своих возможностей и потребностей познавать мир окружающий, зверушек, явления разные, людей, да и себя тоже. В ту пору набивать бы Иванушке себе шишки и синяки, проводя свои исследования, но, как практически у всех детей этого царства-государства, была у него мама, скажем, не в меру тревожная. Только Иванушка двинется на забор залезть и оттуда  сверху посмотреть на людей, на мир, тут же прибегала мама, стаскивала с оханьем  и причитаниями Иванушку и вела в дом. Проходило время, стало Иванушке уже неинтересно, да и боязно, самому, своими силами познавать мир и стал он у мамы спрашивать «Что?» да «Почему?».  Да только или у мамы не было времени или на самом деле она не знала, стал Иванушка на свои вопросы получать один ответ:  «Ой, Иванушка, ты еще маленький, совсем еще дурачок, не поймешь еще ничего!»

Так они и жили бы, да пришло время дурачку, простите, Иванушке идти в школу, обычную среднестатистическую.  Все бы ничего, да были его одноклассники, как казалось Иванушке, очень умные, буквы, цифры всякие знали, а он не знал и не умел ничего. Одним словом, дурачок, что с него возьмешь.

Учительница у Иванушки строгая была,  любила она деток умных, уже грамоте обученных, смышленых, не интересно ей было учить дурачков  всяких грамоте и премудростям ученым.

Так катился Иванушка по школьной программе, перекатываясь с «плохо» на «удовлетворительно» и только мама дома, глядя на опять принесенную  «двойку», гладила его по голове и вздыхала: «Ох, дурачок, ты мой!»

Как-то шел Иванушка  домой со школы, думы какие-то свои мальчишеские  думал, как вдруг «виденье…»( не помнил он дальше про что стих, но что-то такое, душезамирающее). Она шла, что-то весело рассказывая подружкам и несла под мышкой какую-то толстую, очевидно очень умную и скучную книгу.

Думал, Иванушка, думал, с верными друзьями советовался и решил он «виденье…», которое, кстати звали Василиса – умница, пригласить в кино на крутой боевик.  Выслушала Василисушка приглашение Иванушки, помолчала и молвит:

-Прости, Иванушка, не люблю я крутые боевики, не интересно мне, да и некогда, пора к экзаменам готовиться, я в институт поступать буду.  А ты уже решил, где будешь учиться, чем по жизни заниматься?»

Ничего не ответил Иванушка, только буйную головушку повесил и пошел домой, даже с Василисой не попрощавшись.  А дома опять мама, по голове гладит и «дурачком» называет.  Стало Иванушке тошно, муторно, поселилась в душе тоска – кручина, не знал он ответы на Василисушкины вопросы и беспокоило его это.  Долго думал он, гадал, что же делать, как же быть, пока не прослышал, что есть  добрая волшебница – психолог,  зовут ее Елена Премудрая.  Решил он к ней обратиться за советом – помощью, ведь недаром она Премудрая, все, наверно, знает, вот и научит Иванушку, что же ему делать.

Долго с духом собирался Иванушка, речь готовил, просьбу формулировал свою, пока не решился и не переступил порог кабинета Елены Премудрой.

Выслушала его просьбу Елена Премудрая, улыбнулась ему ласково  и говорит:

-Говоришь ты, Иванушка, что вопрос Василисушки – умницы опечалил тебя и не знаешь ты ответа на него. Только не думаю, что печаль твоя в том, что ты не знаешь ответа, а в чем-то другом кроется.  Согласен со мной?

Долго они с Еленой Премудрой беседовали, да и потом заглядывал к ней Иванушка успехами поделиться, поддержку получить.  А на попытки мамы погладить по голове и как обычно услышать «дурачок, ты мой», сказал твердо и уверенно:

-Мама, ты не обижайся, но не надо меня больше «дурачком» назвать.  Никакой я не дурачок!  И, вообще, мы с Василисушкой, осенью идем в институт учиться!

Сказка быль, да в ней намек.  А намек такой:

Верьте в своих детей, любите их такими, какие они есть.

 Не цепляйте на них ярлыки.

Всегда поддерживайте их в начинаниях.

Не бойтесь давать им возможность набивать шишки и синяки, ведь это их шишки и синяки, это их бесценный опыт.

Мы, родители, иногда не верим в возможности своих детей по разным причинам, а иногда, наоборот, вешаем на них свои какие-то неоправданные надежды и мечты. Не стоит этого делать, дайте возможность своему ребенку выбирать, пусть это неправильный с вашей точки зрения выбор, но это его Выбор!

Опубликовано:

Последнее редактирование:

Для архивных материалов, опубликованных до 2018 года, дата публикации может быть приблизительной.

Комментарии
Комментировать
Пока нет комментариев
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. Войти / Зарегистрироваться

Другие статьи данной тематики

24.06.2008

Страх отвержения

Подростки боятся подойти к другому человеку, первым заговорить, высказать что-то свое, предложить общаться. Этот страх может вести к ряду строгих внутренних запретов, относящихся к категории робости...

Читать статью →
24.06.2008

Психотерапия созависимых отношений

В этой статье, дорогие читатели, я хочу описать один случай из моей личной практике психотерапевта, который очень хорошо отображает в наглядном примере один из видов отношений, мешающий человеку выражать себя.

Читать статью →