Upsihologa Logo
У психолога Украинские психологи
Прямой эфир:
question author 9 минут тому: «Реакція на відповідь № 391956 для Оксана Юрьевна Селезнева Дякую вам за таку відповідь,але не зовсім погоджуюсь з тим що ви написали. Я поясню »
Оксана Юрьевна Селезнева
Оксана Юрьевна Селезнева 29 минут тому: «Вітаю З вашого питання відчувається, ніби ви вже прийняли правила чоловіка і намагаєтесь вирішити проблему не через стосунки дорослих, а через дитину: «Як мені навчити дитину по»
question author 46 минут тому: «Реакція на відповідь № 391954 для Віталій Вікторович Бондарчук Зрозуміла , дякую вам велике 🙏»
Вопрос от: ника Возраст: 27

как помочь ребенку адаптироваться к яслям

Здравствуйте. Моему ребенку 2г. и 6 мес. Он очень любит играть с детками на игровых площадках, часто затевает игры с детками даже в общественном транспорте, в очередях в детской поликлинике, дружит с соседскими детками, тянется к забору садика играть с детками из сада. Когда мама уходит на некоторое время, ребенок не плачет, охотно и спокойно играет и ест. Поэтому мы решили, что ребенок готов посещать детский сад. В первый же день малыш с нетерпением вбежал в группу, даже не простился с мамой. Через два часа я вернулась за ним,но сын неохотно стал уходить домой.На следующий день картина была та же. Сынок просыпался со словами "в садик" и "дети", спешил собираться, а в группе успокаивал плачущих малышей. Но на третий день мы стали плакать еще в раздевалке. Я пыталась ребенка успокоить, говорила, что мама скоро придет, мама никогда своего мальчика не оставит и всегда заберет домой.Что в садике очень весело с детками, что есть новые игрушки и т.д... А через некоторое время позвонила воспитательница, что бы забрали ребенка. Он отказался даже кушать и два часа навзрыд прорыдал... С тех пор мы ходим в ясельки с плачем. Когда меньше, когда больше. Иной раз плач прекращается уже через несколько минут, как я ухожу, когда после завтрака, а чаще всего - на прогулке.А однажды нам пришлось придти в сад после обеда. Мой малыш потянул меня в группу и попросил его переодеть и оставить там поиграть. Даже не хотел идти домой. Я думаю, что это из-за того, что не было тех деток которые тоже плачут. Было тихо и спокойно... Но утром картина повторяется... Меня мучают сомнения и угрызения совести... Чувствую себя предателем, все валится с рук, сутками не могу успокоится.... Я хорошо помню себя в детстве. Сама в сад никогда не ходила, не могла с мамой расстаться ни на секунду, не оставалась ни с папой, ни с бабушкой... Даже в возрасте 15 лет рыдала, и отказывалась от еды когда поехала в детский санаторий по своему же желанию...
Подскажите, пожалуйста, как правильней мне поступить? Я понимаю, что бросать сад не выход. Лучше в раннем возрасте ребенка адаптировать к обществу, ведь впереди школа, где мамы не будет... Подскажите, не опасно ли вот так насильно оставлять ребенка в саду? Как объяснить малышу, как его настроить, как ему помочь?
...
Что означают эти оценки?

Оценки вопросов

Пользователи могут голосовать за понравившиеся вопросы. Лучшие вопросы мы размещаем в специальной секции сайта.

Вы можете проголосовать за вопрос, если он чем-то вам понравился. Может быть, интересная тема, или хорошо описана проблема, или вы считаете, что ответы психологов на поставленный вопрос полезно было бы почитать многим другим людям.

Если вы голосуете за какой-то вопрос, то ссылка на него позже может быть отображена на вашей личной страничке, в секции "Понравились вопросы". Ваши негативные оценки нигде отображены не будут.

У психологов на личных страничках понравившиеся им вопросы отображены не будут.

Хотите прямо сейчас задать вопрос психологу онлайн бесплатно?

Ответы психологов

Алла Владимировна Саенко — психолог
Алла Владимировна Саенко психолог

Психолог больше не активен на сайте

Ника,он же был "настроен"?Постарайтесь понять меня правильно - но впечатление такое,что это вы каким-то образом вызвали такую реакцию у сына на садик.Поразмышляйте,повспоминайте - возможно,обнаружите,о чем речь.У меня лично версия такая:есть ребенок,с удовольствием и интересом относящийся к новому опыту общения и взаимодействия.Есть ответственная и тревожная мама,со своим опытом,и восприятием посещения сада как "брошенности" родителями.И вот тревожная и заботливая мама каждый раз проверяет у сына - не пострадал ли он в тех же местах,что и она когда-то?для этого,естественно,мама задает вопросы - ты не очень сильно скучал?ты не плакал?,и т.п.,тем самым фокусируя ребенка на определенных аспектах ситуации.И теперь у него 2 способа реагирования на сад:свой - жизнерадостный и заинтересованный,и мамин - убито-огорченный.Догадываетесь,что стОит делать дальше?
Здравствуйте. Соглассен с коллегой выше. Повторю лишь своими словами. Так получается вы чувствуете себя предателем, поскольку не можете забрать и не водить ребенка в сад. А вам хочется, поскольку он там плачет и страдает. Этим вы предаете себя? Просто хотелось бы, чтобы вы попытались осознать, что ребенок, это - не вы. Ясно, что он очень чувствителен и соединен с вами эмоционально. Но у него есть какие-то свои переживания и эмоции, которые могут расходится с вашими. Его реальность с вашей. Это и следует понять и принять, если вы хотите, чтобы процесс естественной адаптации проходил гладко. А для этого конечно надо понять, почему вы в 15 и ранее тосковали. Но все же поступали на перекор своим желаниям сближения и удержания. В этом может быть и ответ. Попытайтесь принять и не мешать ребенку уже сейчас поступать наперекор. По своему ходить
Присоединюсь к выше сказанному.
Читая ваше сообщение было впечатление, что вы не верили что ребенку там хорошо и интересно и все "ждали" когда же начнется…

В первую очередь вам нужно настроить себя, если вы решили, что вам нужен садик. Когда мама спокойна и внутренне уверена, что там ребеночку хорошо адаптация пройдет легче.
Дополнение от автора вопроса ·
Не согласна. Наоборот,я не ожидала, что у нас будут проблемы с садом. Я всегда сравнивала ребенка с собой - он более общителен и сразу же начинает знакомство с новыми детками. Когда вопрос возник с садом, я была уверенна, что все пройдет более-менее гладко, в сравнении с другими детками.В первый же день я вела ребенка в ясли с уверенностью, а когда его хвалили в саду,я вообще расслабилась... Но на третий день все и началось... Говорите, что я могу его напугать своими расспросами - Не очень ли ты скучал или плакал". Отвечаю - я не задавала ребенку вопросы такого рода, что бы не заострять его внимания на таких неприятных вещах. Наоборот, хвалю, что он уже такой взрослый, все его друзья ходят в сад, и мой малыш тоже. Все детки утром в саду, на игровой площадке ( она у нас по дороге ) никого из деток нет, утром все в саду. И мой сынок идет в сад. А вечером деток родители забирают и играют с ними на качельках. И мы так делаем. А вот детского плача ребенок стал боятся. Если раньше не обращал внимание на таких деток, то после сада, где утром плачет пол группы, сынок прижимается ко мне сразу, увидев слезки у кого-то из малышей...И сразу плачет сам...
Возможно была не осознаваемая тревога, возможно что-то случилось в садике, возможно это часть адаптации. В любом случае когда ваш ребенок начал плакать и капризулять вы напряглись.
Такое бывает часто когда ребенок сначала идет нормально, а потом плачет. Это пройдет. А вам главное сохранять спокойствие и последовательность.
Павел Леонидович Басанский — психолог
Павел Леонидович Басанский психолог

Психолог больше не активен на сайте

Тогда попробуйте проверить свою версию, сказав малышу: "Ну что, давай может быть побудем пока дома и не будем ходить в садик какое-то время, пока те детки, что плачут не успокоятся?! А когда успокоятся они, то тогда и мы снова пойдём?!". И понаблюдайте за его реакцией. Она Вам подскажет, что делать.
Этот вопрос заархивирован. Новые ответы больше не принимаются.
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы ответить.