Upsihologa Logo
У психолога Украинские психологи
Прямой эфир:
question author 11 минут тому: «Реакція на відповідь № 392124 для Виктория Владимировна Носенко Благодарю за ответ. Ситуация сложная прежде всего из-за того, что я вижу, что сын»
Виктория Владимировна Носенко
Виктория Владимировна Носенко 36 минут тому: «Добрый день. Ваша тревога понятна. Когда ребёнок один, сердце невольно ищет причину и хочет помочь. Но в 29 лет его жизнь уже принадлежит ему. Возможно, сейчас самое важное - не и»
question author 2 часа тому: «Реакція на відповідь № 392121 для Віталій Вікторович Бондарчук Спасибо большое за ответ. Проблема в том, что я как мама вижу, что сын несчастливы»

Сказка как ключ к дверной скважине

Начинающим психологам

More from this author

13.03.2018

О ТРЕВОЖНОСТИ.....

Что же собой представляет тревожность? Откуда она берется? Несмотря на то, что тревога и страх похожи между собой, все же они имеют важное отличие.

→
29.01.2018

Сказка как ключ к дверной скважине

Прикоснуться к жизненному сценарию человека можно при помощи его любимой сказки. Не обязательно сценарий жизни человека будет в точности повторять сюжет сказки.

→
10.11.2017

Техника «Мои шаги»

Предлагаю интересную технику для работы с клиентом. По времени рассчитана техника на 1 встречу (время встречи предполагает 60мин).

→
12.10.2017

Спасатель, или «во все тяжкие»

Без сомнения, помогать другим – это хорошо и благородно. Но не стоит находиться в позиции «догнать и помочь» - это не помощь, а навязывание.

→
12.04.2017

Я и мои личные границы

Если человек продолжает нарушать ваши границы, несмотря на Ваши конфронтации, прекратите общение.

→
Главное
Статья рассматривает, как сказки и истории служат ключом к пониманию жизненного сценария и личности человека. Ребенок, неспособный объяснить давление, которому подвергается, создает образы из сказок, которые затем влияют на его поведение и решения во взрослой жизни.
Вы читаете текст в оригинале

Когда ребенок не в состоянии объяснить причины давления, под которым он находится, он претворяет свое решение стать другим человеком в сознательный образ. Этот образ берется из сказок, мифологии, кино, комиксов, телепередач или из реальной жизни. Мифическая личность воплощает в себе решение дилеммы, стоящей перед ребенком. По сути ребенок берет стратегию поведения этого героя.

К.Штайнер

сказка В детстве ребенок слышит, видит, узнает много историй. Фильмы, сказки, мультисериалы, истории из коммиксов, истории бабушек и дедушек, родительский пример - это несомненноно большой багаж информации, который доносится ребенку. Какую-то часть ее ребенок "примеряет" на себя.
Немаловажную роль в этой "примерке" играют значимые для ребенка фигуры: родители, учителя, бабушки и дедушки, старшие братья и сестры и тд. Конечно, заставить ребенка принять определенные решения они не могут, но могут значительно на них повлиять, транслируя различного рода послания (вербальные и невербальные), на основе которых ребенок делает вывод о себе, других людях и мире в целом.

Информация, которая лучше всего отражает принятые им решения, установки, послания, взгляды зачастую становится материалом для создания собственной истории, своей собственной сказки. 
Такая сказка имеет свой сценарий с обозначенным началом, серединой и концом. 
В дальнейшем человек живет и действует в соответствии с этим планом - сценаием, создавая себе свою реальность. Содержание сценария каждого человека уникально. 
Прикоснуться к жизненному сценарию человека можно при помощи его любимой сказки. Не обязательно сценарий жизни человека будет в точности повторять сюжет сказки. Важным является отражение взаимоотношения с близкими, социумом, отношение к самому себе, к выбору, убеждения о мире в целом. 
Исследовать сказку (рассказ, мультисериал, фильм...) - это не только интересно. Сказка - это, своего рода, ключ к дверной скважине, за которой находится важная информация к пониманию личности.

Опубликовано:

Последнее редактирование:

Примечание редакции: подзаголовки и элементы навигации могут быть добавлены автоматически для удобства чтения. Они могут не являться частью авторского текста.

Комментарии
Комментировать
Пока нет комментариев
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. Войти / Зарегистрироваться

Другие статьи данной тематики

19.09.2017

Психотерапия как работа ювелира

В данной статье я постараюсь описать процесс психотерапии изнутри и показать возможные варианты развития клиентско-терапевтических отношений. Работа терапевта, как и ювелира, требует длительного времени, терпения, деликатности, специальных знаний и

Читать статью →
31.07.2017

Исцеление в отношениях

Хочу поделиться размышлениями на тему отношений, в широком смысле этого понятия - в паре с близкими, друзьями, на примере психотерапевтических отношений.

Читать статью →