Как исправить ситуацию с маленькой дочкой.

Question

Здравствуйте. Речь скорее не о воспитании, дочке год и семь месяцев, а о моем участии в ее развитии. Сразу скажу, врачи считают что с малышкой все хорошо. Но доця не разговаривает, только отдельные звуки: ми, ма, ба, па, пи, да. Когда я ее зову по имени может долго не откликаться, хочет пить просто несёт бутылочку молча или сразу с криком. Я мало уделяю ей времени. Воспитываю одна, плюс с самого рождения у меня какой то барьер на разговоры с дочкой. Я не могу долго с ней говорить не видя ответной ожидаемой реакции. В итоге наше общение в основном сводится к тому что я убирая или готовя на кухне, бросаю ей пару предложений типа: Сашенька, смотри мама вытирает пыль, естественно она мне не отвечает. Развивающие игры ей не интересны, ребенок очень подвижный, поэтому любое складывание кубиков или конструктора длится максимум 15 минут и потом Саша убегает играть сама или смотреть мультики. Я очень люблю дочку она первый и долгожданный ребенок, но мне не даёт покоя осознание того что она не умеет многого что детки в ее возрасте уже делают на ура, а ещё то что я чувствую свою вину что делаю что то не так. Очень не хочется из за своей вечной занятости упустить что то важное в развитии дочки. Подскажите нормально ли такое поведение в ее возрасте и что я могу сделать чтобы манюня хорошо развивалась. Спасибо

Ксенія Шалімова · Answer

Лина, здравствуйте. Каждый ребенок развивается по разному. И врачи говорят что с дочкой все в порядке. Откуда у Вас чувство вины? Что Вы должны для нее делать, но не делаете, по Вашему?

Наталия Горская · Answer

Лина, не знаю, в каком Вы городе, но если в Киеве, смогу порекомендовать нейропсихолога, которая имеет очень большой опыт работы с детками, у которых есть отклонения в развитии совершенно разного характера. Это просто чтобы Вы точно понимали, все ли с развитием  «по программе» идет (развитие речи, коммуникации, сколько удерживает внимание, не откликается на имя и т.п.).
А вообще каждый ребенок развивается в своем темпе. Если врачи не видят никаких отклонений, значит Вам просто есть смысл почитать литературу о ее возрасте и подобрать занятия такие, которые ее заинтересуют.
Про «развивающие игры» - развивать будет то, что интересно. 
Даже первоклашку, не говоря уже про 1год и 7 месяцев.
Тут хорошо подойдет фраза «идти за клиентом», в том смысле, что видя, что дочке интересно больше всего, в этой среде развивать то, что можно в ее возрасте, например, речь.
По теории возрастного развития для  возраста 1-3 года характерно познание мира окружающих вещей , совместная деятельность с взрослым. 
При этом если до 1 года имеет место непосредственно эмоциональное общение со взрослым ( при неразрывном единстве с ним), то в 1-3 года  уже начинается ситуативно-деловое общение в структуре «ребенок-предмет-взрослый». Предметная деятельность – это когда предметами не просто манипулируют (стучат, трогают, трясут), а когда используют согласно функциям, машинка- ездит). Игра в этом возрасте представляет собой действия с предметами, повтор взрослых действий.
Это так, кусочек теории, ее можно найти в литературе.
И еще такой момент. Вам хорошо было бы разобраться со своими тревогами (?возможно, «быть плохой мамой»?), ведь спокойная мама – залог гармоничного развития ребенка.

Ирина Терещенко · Answer

Лина, добрый день.
Очень хорошо понимаю вашу ситуацию,  поэтому дам несколько конкретных коментариев:
1.Первое и главное: все детки развиваются индивидуально. 
Понимаю что вы сразу думаете о плохом, ищите причины молчания дочки, но поверьте- не все говорят в год, или полтора.
Кто то раньше, кто то позже.
Не стоит сравнивать своего ребенка с другими детьми- это диструктивно и дорога в никуда.
Забудьте о привычке сравнений, это прямая дорога к заниженной самооценке ребёнка в будущем.
2."Развивающие игры ей не интересны, ребенок очень подвижный, поэтому любое складывание кубиков или конструктора длится максимум 15"- и это абсолютно нормально. 
В таком возрасте дети не могут долго концентрироваться и постоянная смена деятельности в 1,7 лет это форма познания мира и себя.
3." С самого рождения у меня какой то барьер на разговоры с дочкой"- тут хочется остановиться подробне- почему?
Что блокирует вас внутри? 
Какие чувства у вас возникают при желании поговорить с дочкой?
Что больше всего беспокоит вас в этой ситуации?

Ольга Владимировна Головченко · Answer

Добрый вечер!
Почему Вы думаете, что с Вашим ребёнком что-то не так? Каждый ребёнок развивается в своём темпе? Вы говорите, что она произносит звуки. Скажите, почему Вы воспитываете одна? Что с папой ребёнка? Очень важно, чтобы Вы могли разговаривать с ней. Для ребёнка очень важна игра. Постарайтесь уделить ей 15 минут в день только для игры, чтобы Вам никто не мешал, чтобы Ваши мысли были направлены на ребёнка. Называйте все, что она делает, все её чувства. Не нужно говорить, что она что-то делает не так и как правильно, дайте ей пространство доя творчества

Ирина Терещенко · Answer

От разговора с дочкой жду, как это ни печально, взрослой осознанной реакции, то есть чтобы она меня слушала и слышала.

Почему то кажется мне что тут имеет место некий перенос..
А по мимо дочки часто вы хотите что бы вас слушали и слышали?
Были ситуации когда вас не слышали?

Ксенія Шалімова · Answer

[quote]но наступает завтра и все опять по кругу. Чувствую себя ужасно виноватой, но ничего не меняю[/quote]
С чем Вам сложно сталкиваться рядом с дочерью? С какими чувствами?

Ольга Владимировна Головченко · Answer

Скажите, а где отец ребёнка? Она не должна быть взрослой в таком возрасте. Почему Вы думаете, что быстрое раннее развитие это хорошо? Это не всегда соответствует нормальному развитию. Возможно, что Ваша дочь и не спешит это делать, потому что Вы хотите от неё этого и злится на Вас. Здесь может быть двоякая ситуация. С одной стороны, Вы хотите, но с другой стороны, модное бессознательно и не хотеть её отделению. Речь это один из показателей, что ребёнок отделяется

Ольга Владимировна Головченко · Answer

[quote]Речь скорее не о воспитании, дочке год и семь месяцев, а о моем участии в ее развитии.[/quote]
Я думаю, что в этой фразе есть уже ответ на Ваш вопрос. Психика ребенка очень связана с психикой матери. Вы правильно заметили, что Вы можете и не хотеть, чтобы она взрослела. Это не всегда осознаваемые вещи. Тогда ребенок начинает отделяться и взрослеть. Я бы Вам рекомендовала самой обратиться индивидуально за терапией, чтобы мы могли больше разобрать Ваше состояние, возможно, что тогда и развитие ребенка пойдет по другому. Скажите, Вы ее кормите грудью?

Ксенія Шалімова · Answer

[quote]вижу что ей не интересно что я рассказываю, я решаю что лучше заняться какими то делами, а ей позволить занимать своими.[/quote]
В этом нет ничего плохого. Вы не погрузились слишком глубоко в материнство, а есть своя жизнь, свои потребности, свои интересы. Да, пока Вам с ней не интересно, она слишком маленькая и не очень Вас замечает. Но со временем она начнет выражать собственные мысли и с ней станет интереснее. Ваше насилие над собой дочка точно заметит со временем, и примет что так и нужно общаться с другими. Даже когда не хочется и не интересно.
А вообще, вокруг Вас есть люди, которые Вас замечают? Всегда ли получается быть замеченной окружающими?

Ксенія Шалімова · Answer

[quote]Скорее не замечают то что мне бы хотелось чтобы заметили.[/quote]
Что это, например? В чем Вы незаметны?

Ксенія Шалімова · Answer

[quote]Даже касательно дочки, никто не пищал от восторга, когда она рано пошла, зато каждый считает своим долгом упомянуть, что Саша до сих пор не говорит[/quote]
 [quote]Подруги, приходя в гости, всегда заметят неподстриженные розы или недомытое окно, но редко кто скажет: ого, ничего себе ты какие помидоры вырастила![/quote]
У Вас такое критически настроенное окружение. Как Вам находится рядом с такими подругами? Вы пробовали корректировать отношения с ними, говорить о том, что для Вас важно?

Ксенія Шалімова · Answer

[quote]но мне кажется очень много мне навязали со стороны. [/quote]
Вполне возможно. Когда со стороны людей, которым Вы доверяете идёт много критики, даже не очень навязчивой, проявляются сомнения. Все таки мы живём в социуме и не реагировать на мнение окружающих просто не можем.
 [quote]Ведь для меня то она самый лучший, золотой человечек! [/quote]
Замечательно, что Вы это заметили!
Похоже Вы где-то упускаете свои границы, когда кто-то начинает высказывать критику. В родительской семье Вас кто-то критиковал? Это может идти из детства. Потеря личных границ в момент критики - не случайность. Часто бывает, что это привычный паттерн поведения, если в семье был кто-то критикующий и продавливающий таким образом свое мнение.
 [quote]уже не знаю нужен 
 детский психолог или взрослый[/quote]
Если с ребенком все в порядке, как Вы видите сами и как говорят врачи, то скорее всего поддержка в установке собственных границ нужна Вам. А для Вашего ребенка это будет как бонус - мама, которая научит замечать и отстаивать собственные границы. Все таки мы очень много передаём своим детям.

Ксенія Шалімова · Answer

[quote]И я часто замечаю, что даже желая ответить на очередной укол со стороны окружающих, я этого не делаю, дабы не причинить боль[/quote]
Но в этот момент боль причиняют Вам. Возможно - неосознанно. Люди часто не понимают, когда пересекают чужие границы, пока им об этом не сказать. Конечно, отстаивание собственной границы включает в себя небольшую конфронтацию, так как идет встреча интересов другого человека и Ваших. Вы встречаетесь на границе интересов каждого и таким образом регулируете отношения. Вы - чтобы человек не заступал за границу дозволенного. Он же, в этот момент осознает, что там где раньше было можно, теперь нельзя. Некомфортно, но хуже этого не сделать, для душевного равновесия.

Авторизація

Пошук психолога або психотерапевта

Статті, огляди, словник та теми з психології

Тести для самопізнання та психологічні вікторини

Авторизація

Как исправить ситуацию с маленькой дочкой.

Відповіді психологів