Upsihologa Logo
У психолога Українські психологи
Наживо:
question author 2 часа тому: «Реакція на відповідь № 392254 для Людмила Петрівна Колесник Я думаю довіру справді можна повернути, якщо робити все для свого партнера якого хоче»
Ірина Костянтинівна Зубіашвілі
Ірина Костянтинівна Зубіашвілі 4 часа тому: «Ваш стан зрозумілий. Вам боляче та прикро. Розлучення — завжди неприємний момент у житті. Причин може бути багато, ми не можемо залізти в його голову. Можливо, пройшли почуття і т»
Вікторія Носенко
Вікторія Носенко 8 часов тому: «Вітаю. Схоже, Ви потрапили в замкнене коло тривоги та уникання: бачите обсяг боргів, лякаєтеся, відкладаєте, відчуваєте провину, і наступного разу почати ще важче. Це не обов’язков»

Я-концепция, самооценка и образ себя

Самооценка и уверенность в себе

More from this author

31.01.2022

Как формируется привязанность и её типы

Если обратиться к теории привязанности, критически необходима для нашего развития сильная эмоциональная и физическая связь с матерью (или заменяющим её человеком) в первые годы нашей жизни. Если эта связь крепка, то формируется надежная привяза

→
02.07.2021

5 причин почему нет счастья в жизни

1. Вы не научились быть счастливыми в детстве. Если родители не одобряли проявления эмоций, наказывали за это или даже если они все время были настроены негативно в отношении вас? Возможно, вам приходилось быть несчастным, чтобы соответствова

→
03.05.2021

Психологическая или эмоциональная травма

Слово «травма» происходит от греческого слова troma, означающего «рана». Психологическая травма - это повреждение психики в результате стрессовых или травмирующих жизненных событий или переживаний. Психологическая травм

→
01.05.2021

Что работает в консультировании и психотерапии

Можно сказать, что консультирование и психотерапия - это особые способы выслушивания, реагирования и построение определенными рамками отношений для повышения качества жизни клиентов, а также эмоционального и психологического благополучия.

→
01.12.2020

15 признаков зависимых отношений

У зависимых отношений те же признаки, что и у любой другой зависимости. Это состояние похоже на влюбленность, физиологически задействуются похожие механизмы. Но влюбленность – это сильно выраженное непродолжительное эмоциональное

→
01.11.2020

Реакция тела на стрессовые ситуации

Длительный, хронический стресс может привести к. Что можно сделать, чтобы снизить уровень стресса. Ваше тело постоянно подвергается воздействию гормонов стресса, пребывая в ситуации «сражайся или беги»

→
03.10.2020

Волшебные пилюли. Антидепрессанты

Антидепрессанты – это тип психиатрических препаратов, используемых для лечения расстройств, таких как клиническая депрессия, обсессивно-компульсивное расстройство (ОКР), генерализованное тревожное расстройство или посттравматическое стрессовое

→
02.09.2020

Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР)

ПТСР (посттравматическое стрессовое расстройство) возникает как нормальная реакция на ненормальные условия, в которых побывал человек. Это расстройство психического здоровья возникает после переживания опасных для жизни или здоровья событий

→
02.08.2020

Страх одиночества

Что такое аутофобия? Аутофобия, или монофобия, это страх быть одному или одиночества. Пребывание в одиночестве, даже в обычно удобном месте, например, дома, может вызвать серьезную тревогу у людей с этой проблемой. Люди с аутофобией чувствуют

→
05.07.2020

Диагностика депрессии

Депрессия может случиться в любом возрасте, но часто начинается в зрелом возрасте. В настоящее время депрессию признают у детей и подростков, хотя иногда она имеет более выраженный симптом раздражительности, чем плохое настроение. Многие хронич

→
01.06.2020

Виды депрессии

Депрессия является распространенным но серьезным расстройством настроения. Выделяют:Постоянное депрессивное расстройство, Психотическая депрессия, Сезонное аффективное расстройство...

→
07.05.2020

Одиночество

С учетом нынешней ситуации, когда в большинстве своем мы привязаны к домашней изоляции, вопрос проживания одиночества возникает гараздо чаще. Особенно сложно тем людям, которые и так не имели много контактов с окружающими, а теперь с переходом

→
03.03.2020

Социальная тревога (социофобия)

Социофобия или социальное тревожное расстройство включает в себя сильный страх перед определенными социальными ситуациями. Когда возникает социофобия? События, которые запускают появление социальной тревоги. Эмоциональные и физические признаки

→
01.02.2020

Схожесть чувств стыда и вины

Предполагается, что люди чувствуют стыд, потому что это давало какое-то эволюционное преимущество нашим предкам. Например, это может потенциально способствовать благополучию группы, побуждая людей придерживаться социальных соглашений и чтобы оставать

→
28.01.2020

Причины и факторы риска синдрома дефицита внимания с гиперактивностью

Синдром дефицита внимания с гиперактивностью распространенное заболевание, изучением которого занимаются как врачи, так и психологи и педагоги. Проявления у детей достаточно яркие, это чрезвычайная подвижность, невнимательность, импульсивность...

→
09.01.2020

Выбор между психологом и психотерапевтом

В этой заметке постараюсь осветить понятия психолог и психотерапевт, что такое психологическое консультирование и психотерапия, их особенности, а также как они работают. Психолог - человек с психологическим образованием, который

→
30.12.2019

Работа со сновидениями в гештальт-подходе

Считается, что во сне происходит перекодировка информации, полученной ранее из внешнего и внутреннего мира. Это синтез воспоминаний, желаний, чувств. Мы видим своеобразный фильм, содержащий определенные образы, с которыми можно работать и в процессе

→
26.12.2019

О прекрасном. Музыкотерапия

Какая музыка нравится Вам? Слушаете ли классическую музыку? Издавна музыку использовали в лечебных целях, она влияет на процесс дыхания, сердечно-сосудистую систему и даже на гормональные и биохимические показатели. Также музыкотерапия

→
23.12.2019

Когтистый зверь, скребущий сердце. Если мучает вина

Вина это сложный психологический феномен, тесно связанный с таким моральным качеством, как совесть. Воспитание совести в детстве состоит в разъяснении нравственных принципов и их усвоение ребенком, а также и в пробуждении эмоции вины. Необходимо .

→
21.12.2019

Страх. Польза и вред

Страх - это эмоция, которая обычно возникает, когда вы чувствуете угрозу своему личному благополучию. Следовательно, для человека как биологического существа возникновение страха не только целесообразно, но и полезно. Это обычная эмоция,

→
20.12.2019

Стоимость обучения гештальт-терапии

В конце 2011 года началось мое обучение гештальт-терапии. Перед этим осенью поступила на магистратуру по психологии, но прекрасно понимала что там будет больше теории, и практикующим психологом на базе такой подготовки я не стану. Начала искать

→
18.12.2019

Развитие эмоциональной сферы в пренатальном периоде

В среднем 280 дней развивается ребенок, прежде чем увидит мир своими глазами. Пренатальный или внутриутробный период – это период развития индивида, в котором раскрывается его генетический потенциал, но также на него влияет и окружающая

→
16.12.2019

Я-концепция, самооценка и образ себя

Характеристики высокой самооценки и низкой самооценки. Характеристика позитивного и негативного образа себя. Как формируется самооценка в разные периоды жизни.

→
13.12.2019

Использование в гештальт-терапии «здесь и сейчас»

Если попросить представить человека как проходит процесс психотерапии, скорее всего он представит себя сидящим в кресле напротив терапевта, вспоминая и рассказывая о своих проблемах и деталях прошлого. Для некоторых это может показаться чем-то

→
Главное
Статья описывает взаимосвязанные понятия Я-концепции, самооценки и образа себя, а также то, как самооценка развивается на протяжении различных жизненных этапов и влияет на отношения человека с самим собой и другими.
Вы читаете текст в оригинале

В этой статье хочу описать три взаимосвязанные идеи: Я-концепция, самооценка и образ себя, а также то, как развивается самооценка на протяжении жизненных этапов. 

Я-концепция – это динамическая система представлений о самом себе, в которую входит осознание человеком своих качеств (физических, эмоциональных и интеллектуальных), самооценка, а также субъективное восприятие влияющих на данную личность внешних факторов. Если немного проще, Я-концепция - это то, как человек себя видит, воспринимает свои способности и состоит из сочетания чувства собственного достоинства и самооценки. Существуют различные факторы, которые могут повлиять на неё, в том числе: возраст, сексуальная ориентация, пол и религия.

Самооценка относится к чувству собственной значимости или ценности, которую они придают себе. Существует ряд характеристик высокой и низкой самооценки.

 

• Характеристики высокой самооценки

Готов пробовать новые вещи в своей жизни.

Хорошо справляется под давлением.

Эмоционально стабилен и уверен.

Рад поделиться своими идеями и опытом.

 

• Характеристика низкой самооценки

Чувствует себя бесполезным.

Неохота пробовать новые вещи.

Испытывает трудности в новых условиях.

Не ценят собственное мнение и чувствительны к мнению других.

Образ себя относится к тому, как человек видит себя как физически, так и умственно. Образ себя развивается с течением времени и зависит от опыта, с которым он столкнулся.

 

Существует ряд характеристик позитивного и негативного образа себя.

 

• Характеристики позитивного образа себя

Чувствует себя уверенно.

Сравнивает себя положительно с другими.

Доволен тем, как он выглядит и верит в свои способности.

Положительные отзывы от друзей и семьи о внешности и способностях.

 

• Характеристика негативного образа себя

Сомневается в собственных способностях.

Сравнивает себя отрицательно со сверстниками и изображениями в социальных сетях.

Болезненно реагирует на негативные отзывы от друзей и семьи о внешности или умственных способностях.

Факторы, влияющие на образ себя – это опыт раннего детства и социальные взаимодействия, например, родители, которые окружают ребенка атмосферой любви и принятия, могут помочь создать позитивный имидж. Жизненные события или роли: ребенок, являющийся капитаном футбольной команды, с большей вероятностью будет иметь положительное представление о себе, чем ребенок, которого издеваются в школе.

 

Как формируется самооценка в разные периоды жизни

Младенчество 

На этом этапе у детей развивается чувство собственного достоинства и позитивная самооценка через безопасные привязанности со своими родителями. Это начинается с удовлетворения их основных потребностей.

 

Детство

Ребенок сталкивается с новыми задачами, он познает себя, проходит социализацию в детском саду. Если родители  обучили навыкам решения проблем с раннего возраста, он ребенок чувствует себя уверенным, это приводит к формированию положительной самооценки.

После четырёх лет самооценка ребенка также развивается благодаря поддержке, которую они получают вне семьи. Это коллектив садика, школы, друзья со двора и тд. Дети, которые не получают такой опыт, могут развить низкую самооценку.

 

Подростковый возраст

Несколько факторов влияют на самооценку в подростковом возрасте. Они могут включать в себя ситуацию дома, в школе или в сочетании этих двух факторов. Также принятие или непринятие себя с изменениями внешности, которые происходят в период полового созревания.

Отношение сверстников может негативно отразиться на чувстве собственного достоинства молодого человека и повлиять на его отношение к себе. Это может быть усилено давлением с их стороны, использованием изображений в средствах массовой информации, социальных сетях и ростом киберзапугивания.  Результатом может стать тревога и депрессия, а также к ощущению одиночества.

 

Совершеннолетие и далее

Самооценка продолжает развиваться в зрелом возрасте, и самооценка человека может возрастать благодаря достигнутым ими достижениям, что, в свою очередь, повышает самооценку. В зрелом возрасте человек развивает реальное понимание того, кем он является, и как более эффективно и с большей уверенностью справляться со сложными ситуациями.

 

Самооценка проявляется в сознательных суждениях, в которых человек пытается сформулировать свою значимость. Для этого важно помнить следующие три момента:

1) сопоставлять образ реального Я с образом идеального Я, что формирует представление о том, каким человек хотел бы быть;

2) для формирования самооценки необходимо интериоризировать социальную реакцию на себя, то есть оценить себя так, как, по его мнению, его оценивают другие;

3) человек оценивает успешность собственных действий и проявлений через призму своей идентичности и испытывает удовлетворение от того, что с наибольшим успехом «вписывается» в структуру общества.

 

На основе самовосприятия индивид выстраивает взаимоотношения с самим собой и другими людьми. Это влияет на возможность получать удовольствие от жизни, становиться успешным и счастливым. 

Опубликовано:

Последнее редактирование:

Примечание редакции: подзаголовки и элементы навигации могут быть добавлены автоматически для удобства чтения. Они могут не являться частью авторского текста.

Комментарии
Комментировать
Пока нет комментариев
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. Войти / Зарегистрироваться

Другие статьи данной тематики

13.12.2019

Как это полюбить себя?

Никто меня не любит! Как часто подобное можно услышать от клиентов, да и просто людей вокруг. И тут невольно хочется спросить - ну, кто тебя не то что полюбит, а для начала примет, если ты сам себя не принимаешь?! Поэтому вывод напрашив...

Читать статью →
04.12.2019

Как формируется самооценка?

Логично, что каждый из нас не рождается уверенным или не уверенным в себе. Наша самооценка, как и в целом представление о самом себе, формируются в течении всей жизни. В противном случае психотерапия бы не работала как метод. От слова совсем. Пока я

Читать статью →
04.12.2019

Как сохранить самооценку? Даже если кажется, что никак.

«У меня проблемы с самооценкой» - фраза, которая наиболее на слуху, если речь идёт о психологических проблемах. Известный психолог У. Джемс создал простую формулу самооценки: необходимо «успех деятельности» поделить на «притязание».

Читать статью →