Upsihologa Logo
У психолога Украинские психологи
Прямой эфир:
question author 20 минут тому: «Спасибо за ответ. Однозначно да, тело и внутреннее ощущение не соврут.. буду ориентироваться на них) благодарю за ответ.»
Володимир Анатолійович Тарасенко
Володимир Анатолійович Тарасенко 23 минуты тому: «Здравствуйте! цитата: «Обесценивает материнство в плане того что он не считает беременность и роды чем то ценным и прямо об этом говорит с дополнением: вот мужчина важнее потому»
question author 12 часов тому: «Реакція на відповідь № 391685 для Наталия Горская Спасибо за ответ) мужчина говорит о ребенке так что ему хочется продолжения себя и интуитивно м»

Как помочь детям «хорошо себя вести?»

Родители и дети

More from this author

19.02.2022

В чем ценность травмы ?

В чем ценность травмы ? Есть известный феномен возвращения в травму, когда человек часто сталкивается с тригерящими его обстоятельствами и событиями, повергающими его в схожие чувства о перенесённых в прошлом драмах. Так устроена человеческая псих

19.02.2022

Обретение своего центра

Часто людям очень сложно ощутить себя счастливыми и самодостаточными без конкретного другого, кто смог бы подтвердить или опровергнуть им свою ценность.

25.01.2022

Гиперопека над детьми

Довольно часто мы сталкиваемся с тревогой родителя в отпускании от себя ребенка, поощрении беспомощности. Встречаются процессы инфантилизации в обществе, не умение принимать решения и нести ответственность из страха разрешить себе то, что, как говори

19.09.2021

Как помочь себе при расставании

Как смириться с неотвратимостью конца отношений. Самое сложное и одновременно важное в расставании, - принять сам факт необратимости краха всех надежд о возможном дальнейшем продолжении отношений.

15.09.2021

Созависимость и выход из неё

Созависимость и выход из неё Некоторые люди, особенно остро, чувствуют жизненно важную потребность в близких, эмоционально- тесных отношениях, не получая которые от партнера, повергает их в паническое состояние отчаяния, сродни страху смерти.

14.09.2021

Ч.2 Выход из созависимых отношений

Ч.2 Выход из созависимых отношений Наибольший страх для человека с созависимым патерном поведения, вызывают ситуации, когда партнер оставляет его, что ощущается в тот момент, как полная потеря себя, основанная на чувствовании, что я есть, исключител

12.09.2021

Контрзависимый или избегающий тип поведения

Одним из наиболее сложных элементов в человеческом взаимодействии , является пассивная агрессия, в простонародии - холодная война. Когда на любые попытки что-то прояснить, поговорить или сказать, другой включает жесткий игнор и не выходит ни на какой

14.08.2021

«Выскакивание» из отношений

«Выскакивание» из отношений Часто, люди не находят в себе сил экологично завершить отношения, резко и без объяснений для другого, выпрыгивают из них, чем оставляют своего партнера догорать как тлеющий вулкан, который разожгли и ушли не п

06.08.2021

Принятие грусти расставания

Расставание – маленькая смерть... Потому, одно из самых сложных чувств – проживание печали того, чего мы уже никак не в силах изменить и необходимости выдерживать эту боль, когда каждый из нас периодически сталкивается с осознанием ограничения своих

04.08.2021

Фокус в чем Фокус внимания;)

Часто,в процессе консультирования, замечаю, что для людей, более свойственно концентрироваться на том, что думает, чувствует и делает другой, а не они сами. Люди намного реже связываются с собственными чувствами, задавая себе вопрос: чего они сами со

29.07.2021

Внутренняя и внешняя любовь

Возможно ли быть полностью эмоционально независимым в отношениях с другими? У всех людей есть потребность чувствовать себя нужным в контакте с значимыми для себя людьми, что для каждого будет проявляется и выражается в различных способах и аспектах.

07.07.2021

Внутренняя цельность

Внутренняя цельность Люди чаще пытаются найти себя, в контексте взаимоотношений с другим, избегая или боясь остаться наедине с своими чувствами и мыслями, как будто сомневаясь, смогут ли они, быть достаточными для ощущения счастья с самим собой. Но

08.05.2021

Ритуалы любви с нашими детьми

Ритуалы любви с нашими детьми Чтобы у ребенка возникла естественная потребность следовать за родителями и слушаться их, нам необходимо качественно углублять наши с ними отношения. Что нам может в этом помочь? Милые привычки нежности с нашими детьм

29.04.2021

Как наладить и улучшить общение с ребенком ? Ч.2

Как наладить и улучшить общение с ребенком ?Ч.2 В продолжении первой части статьи «Как наладить и улучшить общение с ребенком», поговорим о том, что поможет нам родителям в анализе и преобразования наших отрицательных реактивных привычек

27.04.2021

Как наладить и улучшить общение с ребенком ? часть 1

Как наладить и улучшить общение с ребенком ?часть 1 Первое, что следует помнить в построении отношений с нашими детьми, это то, что они очень сильно зависят от нас, и это естественное явление, может либо поспособствовать тому, чтобы у них сформирова

22.04.2021

Как помочь детям «хорошо себя вести?»

Как помочь детям «хорошо себя вести?» В сложных, эмоционально заряженных конфликтных ситуациях, нам родителям, порой, также бывают свойственны естественно подымающиеся негодование, злость и другие тяжелые чувства, с которыми не просто со

20.04.2021

Ч. 2 «Почему ребенок плохо себя ведёт»?

Ч. 2 «Почему ребенок плохо себя ведёт»? В Продолжении темы «Почему ребенок плохо себя ведёт»?, рассмотрим более детально наши шаги с помощью которых мы можем взрастить у детей конструктивные механизмы саморегуляции и самоконт

17.04.2021

Почему ребенок плохо себя ведёт?

Почему ребенок плохо себя ведёт? Почему ребенку, а иногда даже и взрослому, бывает сложно управлять своим гневом и другими сильными эмоциями? Для ответа на эти вопросы, необходимо разобраться и понять, как устроен мозг, как происходит процесс его ф

14.04.2021

А Вы часто «выгуливаете» своего внутреннего ребенка?

А Вы часто «выгуливаете» своего внутреннего ребенка? Все мы знаем, что в каждом взрослом, живет «внутренний ребенок». Это та часть нашей психики, которая жаждет радости, удовольствий, веселья, наслаждений, в которой нет огран

13.04.2021

Первый шаг в построении счастливых отношений с детьми

Первый шаг в построении счастливых отношений с детьми Тема добрых, по-настоящему близких отношений с нашими детьми важны для каждого из нас. Однако обретая собственного ребенка, к сожалению, большинство людей сталкиваемся с извечной проблем

12.04.2021

Что такое самоценность?

Что такое самоценность?Чаще всего, люди привыкают ценить себя и других за что-то. За успешную учёбу, карьеру или иные результативные достижения, приносящие пользу в жизни. Но что если, по каким-то причинам, человек не соответствует таким определенн

08.04.2021

Почему ребенок не слушается?

Почему ребенок не слушается? Чтоб улучшить поведение ребенка, необходимо разобраться в причинах его непослушания. И первым шагом на этом пути, будет изучение особенностей развития детской психофизиологии каждого конкретного возраста и их индивидуаль

07.04.2021

Страх общественного мнения

Страх общественного мнения В моей практике, часто встречаются случаи, когда люди очень-очень тревожатся о том что о них скажут и даже подумают другие, как они будут выглядеть в глазах окружающих. Такой страх исторически уходит корнями в далекие врем

07.04.2021

Достаточно хорошая мама?!

Часто сталкиваюсь с чувствами матерей, которые переживают вину за то, что из-за каких-либо их действий, у ребёнка имеются какие-то проблемы со здоровьем, поведением и др. Так, например, часто мамы говорят, что если б

05.04.2021

Тревожные состояния и желание заслужить право быть любимым

Детские страхи отвержения и не принятия родителями в основе тревожных расстройств. Когда чтоб получить любовь, ребенку приходилось прикладывать неимоверные усилия, изо всех сил стараться быть очень хорошим для родителей.

Главное
Родителям рекомендуется сохранять спокойствие в конфликтных ситуациях, делая паузы и используя дыхательные техники, чтобы помочь детям развивать нейронные связи и осознанное поведение.
Вы читаете текст в оригинале

Ребёнок Как помочь детям «хорошо себя вести?»

В сложных, эмоционально заряженных конфликтных ситуациях, нам родителям, порой, также бывают свойственны естественно подымающиеся негодование, злость и другие тяжелые чувства, с которыми не просто совладать, когда теряется самоконтроль и мы срываемся на детей.

И, первое, что мы можем сделать при таких обстоятельствах, это взять паузу, сказав ребенку: «Сейчас мне нужно выйти, а когда я вернусь, мы все спокойно решим. Потому что я слишком тебя люблю, чтоб в порыве гнева, кричать не тебя».

Этим, мы также спасаем себя от постоянного порочного круга самоедства от вины и стыда, за то, что не сдержались и наговорили лишнего ребенку.

И тем самым, мы также показываем нашим детям модель поведения, которую они могут скопировать и применить в подобных случаях в их будущем.

И мы отходим, реанимируя себя, оказывая неотложную скорую помощь. Делаем глубокие вдохи до низа живота, и в два раза медленнее выдохи.

Можно посмотреть по сторонам, чтоб помочь своей психике переориентироваться, начиная перечислять все предметы, которые вас окружают. Так мы показываем нашему мозгу, что все вокруг стабильно и неизменно, и наш ум постепенно успокаивается.

Пьем водичку, и когда есть ощущение, мы пришли «в себя», напоминаем себе, что наш ребенок ведет себя плохо не из-за вредности сделать нам назло, а из-за незрелости его головного мозга, непонимания как преодолеть одолевающие его желанию и сделать "как надо".

И от нас, родителей, во многом может зависеть, будем ли мы ему помогать нашим детям выстраивать эффективные и успешные нейронные связи в их поведении, или будем еще добавлять к его плохо осознаваемым процессам свои обиды и претензии.

Это понимание возвращает нам нашу осознанную и ответственную, ведущую родительскую позицию - предводителя, а ребенку - его ведомую, детскую.

Тогда, нам взрослым будет легче смотреть на практически полностью зависимых от нас детей и холодной головой проводить анализ, решать возникающие проблемы и находя пути их разрешения.

И также, в ситуациях, когда у ребенка начинается истерика или протест, и ему сложно успокоится, нужно вспомнить поговорку: «если не можешь подавить бунт и восстание, нужно их возглавить»

И тогда, вместо подавляющих действий и слов:

" Перестань, успокойся, возьми себя в руки»,

можно сказать: «если тебе плохо, - ты можешь поплакать в мои объятиях, я тебе очень сочувствую, но, как бы мне не хотелось, я не могу сейчас тебе позволить то-то и то-то».

Тогда ребенок чувствует, что с ним не сражаются и принуждают, а принимают его в его сильных, не управляемых чувствах и к тому же разделяют его страдания, и он уже немного расслабляется, и напряжение спадает.

И потом, (в зависимости от ситуации возраста и развития ребенка) можно сказать: "когда ты поплачешь сколько тебе нужно и покричишь, я смогу тебе помочь подумать, как нам лучше решить эту проблему.

Что ты думаешь по этому поводу?
Как ты думаешь, почему так произошло?
Как лучше всего поступить?
Как в следующий раз стоит себя повести чтоб не было таких не приятных последствий?
Что еще можно придумать и сделать в таком случае?

Таким образом, мы помогает ребенку выстраивать причинно-следственные связи, вызревать его закладывающейся прогностической функции, находить разумные решения, что в целом формирует взрослую, зрелую часть личности, которой чужды пристыживания, чувство вины, требующее неминуемого наказания за них.

Будьте счастливы со своими детьми, созидая совместную радость взросления и оставив бесконечную, разрушительную борьбу.

 

Психолог
Арт-терапевт
Александра Музыка

 

Опубликовано:

Последнее редактирование:

Примечание редакции: подзаголовки и элементы навигации могут быть добавлены автоматически для удобства чтения. Они могут не являться частью авторского текста.

Комментарии
Комментировать
Пока нет комментариев
Чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. Войти / Зарегистрироваться

Другие статьи данной тематики

20.04.2021

Ч. 2 «Почему ребенок плохо себя ведёт»?

Ч. 2 «Почему ребенок плохо себя ведёт»? В Продолжении темы «Почему ребенок плохо себя ведёт»?, рассмотрим более детально наши шаги с помощью которых мы можем взрастить у детей конструктивные механизмы саморегуляции и самоконт

Читать статью
17.04.2021

Почему ребенок плохо себя ведёт?

Почему ребенок плохо себя ведёт? Почему ребенку, а иногда даже и взрослому, бывает сложно управлять своим гневом и другими сильными эмоциями? Для ответа на эти вопросы, необходимо разобраться и понять, как устроен мозг, как происходит процесс его ф

Читать статью
08.04.2021

Почему ребенок не слушается?

Почему ребенок не слушается? Чтоб улучшить поведение ребенка, необходимо разобраться в причинах его непослушания. И первым шагом на этом пути, будет изучение особенностей развития детской психофизиологии каждого конкретного возраста и их индивидуаль

Читать статью