Лекции для родителей.

olgacolt спасибо.Не знала что есть служба семьи.Поищу в районе..

Добрый день.Я- начинающий психолог. Подскажите,плиз, что мне делать с дитем: его поведение очень похоже на поведение гиперактивного с дифицытом внимания. ему постоянно надо двигаться. все брать и рассматривать. везде лезть. он не может и 5 минут посидеть на месте. Вроди как двигательная разтормозка. Подскажите какие тесты для диагностики можно использовать и на какое заболевание/отклонение это похоже??????

natalkk, постарайтесь не обидеться, но как раз начинающие психологи, грешат постановкой диагнозов на отдельные симптомы, думаю, многие через это проходили.
Советую начать с НАБЛЮДЕНИЯ (как его организовать почитайте в учебниках по психодиагоностике или пед.психологии). Про гиперактивность можно говорить, если такое поведение устойчиво демонстрируется в разных ситуациях:просмотр ТВ, занятиях чтением, письмом, счётом, поездках, взаимодейстиях с родными, друзьями, в привычных и новых ситуациях. Определите кажущиеся вам деструктивными критерии (беспорядочно перебирает предметы, бесцельно вертится, спокойно выполняет задание 2/5 мин., быстро теряет интерес к рассматриваемому предмету и т.п.), оцените их интенсивность от 1 до 10, определите тип темперамента, но, главное, определите тип взаимодействия с ребёнком его окружения.
Все эти параметры влияют на поведение вашего дитя.
К примеру стоит начать уделять внимание интересующим ребёнка предметам, вместо одёргивания, предоставить место и возможность много физически двигаться вместо призыва сидеть спокойно, перед сном выслушивать его рассказы (даже невнятные и сбивчивые)о новых исследованных за день предметах и хвалить за любопытство и рассматривание нового.
Дети-кинестетики даже стихи могут учить, раскачиваясь вниз головой на перекладине, лучше, чем аналитики-визуалы.
Переделывать ребёнка-неблагодарное занятие. Попробуйте, вместо таблеток, сами измениться вместе с ним и под него - это может быть захватывающе интересный опыт.