Нейро-сенсорная психокоррекция в работе детского психолога ( Сумы (Суми) )

Тренинг посвящен проблемам сенсорной интеграции и ее возможностям в работе с детьми.

Сенсорная интеграция - это способность человека объединять в единое целое ощущения, полученные различными органами чувств: визуальные, звуковые, обонятельные, вкусовые, тактильные, вестибулярные, гравитационные. Именно наличие сформированной сенсорной интеграции позволяет ребёнку осмысленно действовать и реагировать на ситуацию, в которой он находится. Тем самым формируется основа для обучения и адекватного поведения ребёнка.

Иногда развитие этой способности дает сбой, что приводит к ряду негативных последствий. Что бы справиться с этой проблемой существуют специальные программы и техники работы, с которыми Вы сможете подробно ознакомится в рамках тренингового занятия.

Метод сенсорной интеграции может справляться со следующими проблемами развития и поведения:

Гипер-и гипоактивность
Речевые проблемы
Тревожность
Агрессивность
Нарушения координации
Трудности в обучении
Трудности поведения

В программе тренинга:

1. Диагностика сенсо-моторного развития ребенка, выявление мишеней коррекции.

2. Коррекция нейродинамических процесов.

3. Коррекция операционального блока: вестибулярная, тактильная и кинестетическая системы.

4. Межполушарные взаимодействия, их значение в процессах развития и поведения.

5. Произвольная саморегуляция, речевое опосредование поведения.

6. Коррекция отдельных нарушений: гипер-и гипоактивности, тревожности, импульсивности и агрессивного поведения.

7. Коррекционная работа с проблемами в сфере общения.

Тренинг проводит Наталия Рубель - практический психолог, опыт работы в профессии – 10 лет. Кроме психологического, имеет также биологическое образование. Нейропсихолог, физиолог, область научных интересов — детская психокоррекция, психотерапия.

По окончании программы участники получают Сертификат Киевского центра рационально-интуитивной психотерапии «Я»!