Добрый день!
Привыкание к детскому саду - дело очень индивидуальное, но это в любом случае стресс для ребенка. Отлучать о груди в это время не обязательно, ведь грудное вскармливание - это еще и большое успокоение для малышки, ощущение связи с Вами. Первое время можно и правда водить девочку до дневного сна и забирать ее перед ним. Со временем, когда девочка освоится и сможет оставаться на тихий час в садике, Вы сможете продвинуться в отлучении, убрав одно прикладывание перед дневным сном. Обычно дети легче отказываются от кормления перед дневным сном, если они находятся в какой-то интересной и захватывающей для них ситуации - например, новые
эмоции от общения с детьми, тот же "стадный" эффект - все спят, и я засыпаю. Но кормление на ночь стоит пока оставить, оно дает ребенку понять, что Вы с ним и нейтрализует стресс.
Важно, чтобы сама девочка воспринимала садик как шаг к взрослению и чтобы у нее был интерес к новому опыту. Обычно после 2х лет, но чаще к 3м годам у детей возникает интерес к другим детям, желание играть. Замечали ли Вы такое у дочки?
Большую роль играет воспитатель. Хороший воспитатель спокойно и уверенно реагирует на горевание ребенка после ухода мамы, может его утешить и стать надежной "замещающей" маму фигурой, с которой и ребенку будет спокойно и уверенно до возвращения мамы. Доверяете ли Вы воспитателю, какое у Вас о нем сложилось впечатление?
Есть также много "фишечек" как помочь ребенку пережить
расставание с мамой, пока он в садике. Можно давать с собой любимую игрушку (предварительно согласовав это с воспитателем) или платочек со своим запахом (возможно, с Вашими духами), можно играть с ребенком, "насыпая" ему в ладошку перед
расставанием свои поцелуйчики, чтобы он их спрятал в карман и доставал по одному, когда ему становится грустно или одиноко. Есть много таких приемов, поищите идеи в интернете.
Дети, даже самые привязанные, все же рано или поздно делают шаги к самостоятельности, важно их не пропустить, но и не выталкивать раньше времени. Замечайте, как дочка ведет себя, и реагируйте по ситуации.