Использование метафорических ассоциативных карт в практике психологической помощи (Київ)

Обучающая программа «Метафорические ассоциативные карты в практике психологического консультирования»
При помощи метафорических карт или открыток человек постепенно раскрывается и можно преодолеть сопротивление и дотронуться до бессознательного в мягкой форме. Человеку проще рассказать о ком-то, например, о герое открытки, чем изложить личную проблему непосредственно.
Содержание программы:
Мастерская 1.
• Методические и методологические основания для использования МАК
• Принципы и правила подбора МАК
• Характеристика форм работы с МАК и открыткам ( индивидуальная, групповая, в парах).
• Работа с картами и открытками для создания доверия в группе
• Использование открыток и МАК для формирования ресурсного состояния.
• Актуализация проблемы идентификации «Я» клиента при помощи МАК
Мастерская 2.
• Жизненные сценарии, идущие из детства.
• Детский травматический опыт
• Использование колод метафорических карт для работы с «Раненным ребенком»
• Формирование ресурсного соcтояния при помоши карт и открыток
Мастерская 3.
• Тревога и страх. Психологическая характеристика данных понятий
• Использование колод метафорических карт для работы с тревогой и страхами
• Правила работы при помощи МАК и открыткок с клиентами в тревожных состояниях
Мастерская 4.
• Феномен “симптома” в психотерапевтической практике
• Работа с симптомом при помощи колод МАК
Мастерская 5.
• Потери и переживание горя.
• Психологическая характеристика феномена утраты.
• Использование метафорических карт для работы с клиентами, обращающимися по поводу переживания горя.
Мастерская 6.
• Конфликты и межличностные отношения в семье в качестве запроса на приеме у психотерапевта
• Формирование конструктивного запроса на работу при помощи МАК
• Использование колоды «Танду» для работы с семьей.
Мастрерская 7.
• Тело и сексуальность как проблема клиента.
• Использование колод метафорических карт для этой работы.