Ксенія 3 хвилини тому: Псевдология, мифомания.
постів: 11
olga86 14-01-2015
Уважаемые психологи. Прошу помощи. Работаю психологом в школе совсем недавно и столкнулась с такой проблемой. Девочка, 13 лет. Отец умер, мать лишена родительских прав, пьет. 4 месяца назад была переведена из детского дома в детский дом семейного типа и пошла в нашу школу. В анамнезе есть диагноз ЗПР, но и в детском доме и у нас в школе учится по обычной программе. Успеваемость низкая, учеба не интересна. пишет крайне неграмотно, как слышит, так и пишет (він міє друх). Но больше всего настораживает то, что она ВСЕ ВРЕМЯ врет. По началу класс ее принял очень позитивно, но в течение 2 месяцев все кардинально поменялось, от нее все отвернулись из-за ее постоянной лжи. Врет и учителям и родителям-воспитателям. При уличении ее во лжи - просто молчит. Как она развивалась до этого и начиная с которого времени начала проявляться эта лживость возможности узнать нет, так как директор детского дома из которого брали девочку уверяла родителей-воспитателей ДДСТ, что девочка очень хорошая и не предупреждала о ее особенностях (короче говоря она ее просто спихнула).Я провела с ней беседу. За 45 минут она мне таких историй нарасказывала, что ни в сказке сказать ни пером описать. Причем ложь примитивная, в рассказе нету логики. Увидев, что дела не будет, я попросила нарисовать Несуществующее животное. Она нарисовала трехголового дракона на 2 ногах. Все головы смотрят в разные стороны. Одна голова круглая с улыбающимся ротом, вторая с острым клювом, а третья дышит пламенем. На вопрос "это одно животное или три" она ответила, что одно, но дала каждой голове отдельное имя.
Подскажите, в каком направлении мне с ней работать? Мой методист предлагает провести методику ДВОР (Діагностика вад особистісного розвитку), но где гарантия что она будет правдиво отвечать на вопросы методики?
Заранее всем благодарна!
|
автор
|
olga86
29-01-2015 21:10:56 [всі пости] Добрый вечер! Спасибо за внимание к данной теме!
Месяц каникул я и сама мучалась вопросом - может действительно девочка просто пед. запущеная? Но что-то в ней меня настораживало... И вот каникулы закончились. В первую же неделю родители-воспитатели обратились с просьбой отправить ее на ПМПК. Чтобы Вы понимали: к детям они не равнодушны и за 15 лет через их ДДСТ прошло много детей разных, всякое они видали, но тут у них просто опускаются руки. Интерес к мальчикам - это не просто интерес, а наглое приставание с оглашение прямым текстом, что ей нужно. Как говорит мама-воспитатель: "Она их просто ест глазами". Мальчики (которые в ДДСТ) ее уже просто боятся. Есть такая проблема как энурез. Ну есть да есть. Ничего страшного. НО! она не желает предпринимать никаких мер для того, чтобы не замочить матрас (не хочет стелить клеенку)и врет, что это не она, а ее младшая сестра. В комнате она не одна. Соответственно начались проблемы с другими детьми, они ее рядом уже не выдерживают. Врет во всем. Приукрашает действительность (ну тут можно понять). Самооценка очень высокая. С понедельника она прийдет в школу (была в санатории) и я начну диагностику, наблюдение. Буду писать психологическую характеристику на ПМПК. |
Аби прийняти участь в обговоренні, авторизуйтесь або пройдіть реєстрацію!
