Професійним психологам

Не часто, но все же на прием к психологу, психотерапевту попадают люди с очень четким запросом: «Я болею уже много лет, никто не может вылечить (установить диагноз). Я устал, семья страдает…»: «Хочу вернуть здоровье» ⇉

Кожен з нас, народжуючись, з’єднаний пуповиною зі своєю матір’ю. Пуповина перерізається, але тонкий зв’язок, який поєднує батьків та дитину, лишається на все життя. Коли дитина дорослішає, вона віддаляється від батьків, стає самості... ⇉

Техніка дає можливість проаналізувати свої особистісні риси, якості, прояви та зрозуміти необхідність прийняття їх незалежно від того чи позитивними чи негативними вони являються. ⇉

1. Быстро. Этот клиент ищет быстро и стремительно находит. находит сам, без подсказок и рекомендаций, находит первого встречного психолога, который напоминает маму. ⇉

Инструкция «Вернитесь в вашем воображении в раннее детство. Когда вы впервые узнали, что все живое умирает, что люди смертны? ⇉

За мотивами метода позитивної психології пропоную авторську техніку. Вона не складна, але напочатку незрозуміла клієнтові. ⇉

Я считаю, что есть огромное облегчение в том, чтобы злиться на неопределенность. Я думаю, что тут идет речь о некотором «бессознательном осознании». ⇉

Феноменология нам сообщает, что любое сознание есть самосознание, но как это обстоит у аутиста? ⇉

Роздуми про специфіку супервізії соціальної роботи і досвід. В тому числі, невеликий досвід соціальної роботи в сфері профілактики ВІЛ/СНІД зі споживачами ін'єкційних наркотиків та жінками комерційного сексу. ⇉

Равно ли «принять» и «оправдать»? Или как работать с клиентом, безоценочно приняв его, если он убийца детей? ⇉

Что представляет из себя индивид, который находясь в толпе воплощает в себе все те вытесненные толпой коллективные бессознательные импульсы и что с ним происходит в толпе. ⇉

Сомневаться для меня – это жить в вечном состоянии невротического сомнения относительно своей правоты перед самим собой. Невротик, да и только... ⇉

Параллель между выбранным хобби и символом, которое это хобби несет в себе или символом чего оно является. Возьму, к примеру, мой любимый тренажерный зал. ⇉

Если мы подходим к исследованию со знанием – это уже не исследование, а повторение этого знания(опыта). Повторение чужих знаний, трактовок, принципов, оценок. Применение знаний – это принятие авторитета. ⇉

Как можно дать определение реальности? А можно ли узнать реальность? Для самопознания нам нужно стать исследователями. ⇉